由本堂刘江东神父致以诚挚的欢迎辞之后，潘齐家老师便以一段诙谐幽默而又坚定地开场白开始了他为大家精心准备的课程。

21日，课程尾声，大家开玩笑说千呼万唤终于迎来了龚岩老师做课程最后的总结，并为学员颁发结业证书，他的到来也为培育者培育一阶划上了圆满的句号，并且他给每个修会送了自己工作室设计的合一灵修会院生活记录卡，希望为大家善度健康的团体生活带来些许帮助

据信仰社的消息说，这所学院开办3年一期的培训课程，根据所选的专科，可以念暑期课程、参加专题会议和在国外的研讨会。这所学院同都柏林的宗座神学高等学府签订了合同，学分得到这所高等学府的承认。

第14期梵蒂冈天文台暑期班为期4周的课程已于6月1日开始，主题是「新、旧、远、近的星系」，参与的教授和学生来自全世界23个国家。

探索营的课程设计有课程讲授、游戏活动、影视教育和信仰培育几个部分。主要结合青少年自身的特点，通过课程、游戏和影视，挖掘孩子们的思维，培养青少年健康的人际关系以及情商锻炼。

据澳门教区周报《晨曦》七月廿八日报道，为期六周的课程由五月廿八日开始，至七月六日结束，共有三十人参加。学员除了在教室上课，还于每个周末到圣堂实地考察。　　

公婚会去年六月至本年一月访问了四百零五位曾参加婚前准备课程的准婚男女，让他们就十一项婚后可能遇到的困难去排列次序。

来自东帝汶的耶稣会士介绍说，当地105名学生的三年制课程深受欢迎。柬埔寨等地也同样；印度尼西亚的教育课程突出体现圣依纳爵基国内深，在中华省会内取得了巨大进展。

任牧民工作时，他积极探访教徒家庭，并关心身边的人，以传扬基督福音。

索都神父解释：「透过当地教会的援助工作，我们能了解爱德的深刻意义，以及爱德如何先接触到牧民工作，然后才涉及社会工作的意义。」无论如何，叙利亚难民的处境仍旧相当凄惨。