他在讲道中首先省思当天弥撒读经一《撒慕尔纪上》（参阅十五16-23）的内容，教宗详细讲述了上主委托撒慕尔向撒乌耳讲话，告知他上主拒绝他为王之事。

会后，鲍神父和李立军兄弟向李山主教汇报了会议工作内容，李山主教对大兴区民宗局殷主任和采育镇政府窦镇长给与的相关帮助和支持给与了大力肯定。

教宗对此福音内容省思道，上主再次提到“留在祂内”。祂对我们说：“基督徒的生活是存留在我内”。祂用葡萄树的图像，枝条留在葡萄树上加以说明。教宗表明，这“存留”不是被动的，而是积极、互相的“存留”。

念经前，他省思了主日福音内容（玛廿二34-40）。当天福音记载耶稣回答法学士提出有关“法律中哪条诫命是最大的”的问题，耶稣的答复强调了爱天主和爱近人之间存在著一种密不可分的关系。

《古老的职务》手谕介绍会（梵蒂冈新闻网）教宗方济各的新手谕《古老的职务》于5月11日发表，内容是关于设立要理教员的职务。

这个永存史册的会面，经由照相、摄像机记录下来的亲切交谈和讲话手势的画面依然存在，但他们谈话的内容却从未公诸于世。他说：“教宗的敌人无法用暴力阻止他，他肩负起天主赋予他的使命，从未停息，一直坚持到底。”

教宗强调，所有人都蒙召走向成圣之路，而与耶稣的相遇——正如许多圣经内容所讲述的那样——深刻地改变了人们的生活，使人们走上了一条见证的道路。

科斯洛斯基说，绘制这本书用了四五个月，为设身处地还原阿库蒂斯当时的想法和生活，通过他的视角来编绘漫画内容，阅读了所有能找到的关于阿库蒂斯的资料，联系了很多熟悉他的人，并且得到了杰伊·大卫·拉莫斯等经验丰富的漫画家的帮助

然而，对基督信徒来说，圣保禄宗徒的话很重要，他说‘基督的爱催促着我们’（格后5,14）…每位领过洗的人，就像连接在葡萄树干上的枝条，能够与耶稣的生命合作，这项合作的内容是把天主是爱，他愿意拯救世界的喜讯传递给每个人

内容主要有读经、讨论、应用、见证、祈祷、唱圣歌等。我们把学圣经、祈祷和应用联系起来。把每个成员和家庭的困难作为大家关心的焦点，大家一同祈祷，并帮着解决。