同样是在谈到教育时，教宗邀请布基纳法索和尼日尔的主教们关注平信徒的培养教育，使他们能够“在教会和社会生活中肩负重任，做名副其实的福音见证”，“特别关注你们国家的政治领导层和知识界”；并通过巩固大中院校的牧灵工作加强对青年的牧灵关怀

省会长强调，“道明会透过不同形式服务亚洲，例如在马尼拉创办了圣多玛斯大学，担任堂区、教育和牧民工作”。并反复重申道明会士“是一个宣讲者，也是一个传教士，以生活去宣讲福音、亦以生活去传扬信仰”。

在此期间，在多所堂区从事牧灵工作，并从事教育，直到一九九六年受命回到美国。二OO五年，当选为献主会美国省会会长。通过长期积累的传教牧灵经验，他深刻认识到了修会当前所面临的国际化以及本地化的挑战。

将洛雷托、圣母之家和关于青年的世界主教会议后宗座劝谕以某种方式联系起来，意味著把牧灵工作的一切成果、主教会议所强调的对教育的关切、以及这封即将向普世教会和全世界公布的宗座劝谕，也托付于洛雷托圣母。

他们会在明爱的帮助下得到医治、衣食，还有教育（法语、英语、数学和艺术等）。这里的埃塞俄比亚人很多，生活条件恶劣、吸毒、暴力；女孩子则卖淫。我们努力给他们温暖，帮助他们重返家庭。

亚马逊儿童在泛亚马逊教会网路（Repam）和福传及大众教育大公运动中心（Ceseep）的推动下，近日在巴西的巴西利亚举办了一场研讨会，对亚马逊地区的不同现实状况进行了交流。

总之，耶稣会士正在试图引入一种不同的教育范例”。科利齐神父谈到，拉丁美洲的耶稣会士们尽了最大的努力来为即将召开的世界主教会议作准备。他说：“教宗方济各希望这次世界主教会议成为聆听当地人民心声的时刻。

贵州省天主教两会一区迅速向全省天主教广大神长教友、各级爱国会发出倡议：一、响应国家决策部署，坚决执行关于启动重大突发公共卫生事件一级响应的各项工作举措，主动配合当地有关部门严格开展疫情防控工作，并对堂区教友加强疫情防护知识的宣传和教育

对此，教宗提及圣若望鲍思高，他“选择和接纳了遭到遗弃的儿童和青年，他们既无工作也缺乏教育，并以具体的方式让他们体验到天主的慈父情怀”。

教宗在弥撒开始时说：“今天，让我们为所有媒体工作者祈祷，他们透过传媒服务，使人们不感到如此孤单；为儿童的教育祈祷，为帮助人们忍受这一封闭时期祈祷。”随后，教宗以当天选读的福音展开其弥撒讲道。