按照天主的肖像——耶稣基督所受造的人类，本身是自由的。为此，人类在基督内是一切受造物的“代表”。

在圣母经经文的陪伴下，我们的灵目耀动着耶稣基督生命里的重要事迹，共同组成了欢喜、痛苦与荣福的奥迹；我们可以说，这些奥迹透过耶稣母亲的心，使我们与耶稣有了活生生的共融。

著名的新教神学家，也是梵二公会议受邀观察员之一，瑞士巴塞尔大学校长，J.L.Leuba教授，他就坚持认为罗马公教会所坚持的训导权无误说隐含着三个危险：首先，一种这样权威性的训导权之存在实际上有可能会构成通过耶稣基督的上帝唯一之神圣启示的竞争对手或对立面

上帝道成肉身，就是耶稣基督，这是基督宗教信仰的一个核心内容。我也疑惑了很久，但有一次我听到一位神学教授（也是一位医生）的一句话，觉得豁然开朗。

教育工作者应奋起成为一位教育家，考虑如何向变化的一代宣告耶稣基督的信息。因此，教宗坚持说：教育在当代是一个关键、关键、关键的使命！

近年来，平信徒在白冷会也有其重要的地位，已婚和未婚的平信徒，都能成为白冷会的一份子，大家在耶稣基督言行及精神的感召下，分享共同的精神，分担不同的职务，合成一个以福传为使命的大家庭。

他说：假如现在就有一个病人站在你面前，你敢不敢上去对他说‘因耶稣基督之名，你的病好了’？恐怕很多人都不敢，为什么不敢？

圣经上说：永生就是：认识你，唯一的真天主，和你所派遣来的耶稣基督（若17:3）。

前言　　天主教会是由耶稣基督所创立，是至一、至圣、至公、从宗徒传下来的教会。自天主教进入中国之日起，中国的天主教会一直保持着这四项特征。

这生命已显示出来，我们看见了，也为祂作证，且把这原与父同在，且已显示给我们的永远的生命，传报给你们——我们将所见所闻的传报给你们，为使你们也同我们相通；原来我们是同父和祂的子耶稣基督相通的