一个小学老师来邀请我对小学四年级的学生做一场演讲。我问她：“要谈些什么呢？”那个信佛非常虔诚的老师说：“跟孩子们讲讲极乐世界吧！我只是希望培养孩子美好的向往，这种向往不是你最主张的吗？”　　

从个人角度，天主要我们通过不断地祈祷，活在他的面前，将自己的心全部归向他；从更大的角度，祈祷是人在与天主同工，天主的工作，就是对我们祈祷的应允，应允是天主的事，而祈祷是我们的事。

神职人员在一个地方工作了若干年之后，一个教区的主教，对他们进行人事调动，这也是很正常的事。神父修女到了个新的堂区，未免人地生疏、情况不熟。

出生在一个敬主的家庭，从小接受天主圣言的滋养，选择的人生道路自然有别于常人。回首往事，自己所走过的路崎岖不平、坎坎坷坷，经历了大喜大悲，甚至生离死别。

调动我从前的记忆库，内存有一件和天主早早就有关系的生活画面展现在了眼前。五六岁时，我进了医院的手术室要接受一次高难度的头部手术，因为那时年龄太小，医院同意由妈妈陪伴。

据科学探索报道，在意大利西北部的城市都灵，从十六世纪起就有一件“镇市之宝”保存在约翰大教堂附属的小礼拜堂里，被认为是不可思议的奇迹和珍贵的圣物，这就是著名的“都灵裹尸布”，又称作“耶稣的裹尸布”。

聆听之后，使师生们对“崇俭戒奢”的内容、重要性及意义有了更深的理解。其次，李神父带领大家认真学习了全国五大宗教联合发出《关于崇俭戒奢的共同倡议》的内容。

这是教宗方济各今天向聚集在圣伯多禄广场一起诵念《三钟经》的数万名朝圣者的训勉的话。教宗谈到今天四旬期第二主日的福音，记述了耶稣显圣容（玛窦福音17:1-9）。

我们要学习曹公热爱教友、热爱教会严于立已的精神，学习他勤于福传的精神，学习他救贫济困默默无言犹如羔羊的精神。

新约记载：耶稣有一次治好了一个附魔又哑又瞎的患者，法利塞人诬蔑耶稣行这奇迹是凭魔王贝尔则步之力。