虽然提出了这些具体路线，但是《指南》也谈及如何让家长和家庭更加融入教理讲授中，如何在意想不到的环境里讲授教理。举例来说，新的章节谈论了监狱和移民，旨在不让任何一个人在他信仰的旅途中孤立无援。

您的离去是我们教区莫大的损失，是我们全体神父失去一位好父亲、好兄长，是所有修道人失去一位主前的领路人，是我们全体教友失去了一位主的好牧人、好家长！树欲静，而风不止。

儿童弥撒福传亮点未修膳前的太原总堂山西省太原教区的太原总堂主教府是一座非常华丽而古老的圣母升天大堂，每逢星期日下午四时，本堂特设儿童主日弥撒，发动爸爸妈妈爷爷奶奶带领自己的儿孙前来参加，同时也敞开堂门无论受洗或未领洗的儿童均可由家长陪同下参与弥撒

有趣的是，村里新出生的小孩也会被家长带到教堂，请神父取个“保禄”、“莫尼加”这样的教名，教名伴随他们终生，不再另取藏族名字。他们死后也是按照天主教的仪规进行土葬。

主教解释：“有家长经常向我抱怨，所以我们现在举办这类牵红线活动。任何希望在教会内寻找伴侣的教友祇须提供个人资料，就可以参加。”　　

教宗叮嘱孩子的家长们和医护人员们，他们的努力和专业要同“对人的和蔼与关注”结合起来，加上“爱的辅助”，它是首要和不可或缺的。

圣母绝对不是在闲聊张家长李家短的时候，突然蒙天使显现！圣经这样说：玛利亚却把这一切事默存在自己心中，反复思想（路2：19），这不是对圣母默祷的最好的注解吗？

该公会正发起「传递下去」运动，旨在鼓励家长与孩子分享经典的圣经故事，如大卫和歌利亚（达味和哥肋雅），约拿（约纳）和大鱼等。　　

别人送的礼物，都转手给了那些更需要的人，他的衣服都穿了十几年，每天的饭菜非常简单；他经常在风霜雪雨中去探望生病的学生和家长，把当时少有的手机送给他人；他免费为学生们补习英语，送给每一位补习英语的学生一本

于是，在老师的陪同下，我从幼儿园的课堂体会着学习的乐趣；在家长的信仰带领下，我从画十字圣号开始体会小小基督徒的荣耀。