教宗提到的第二个词汇是契约或盟约,他解释道,这是“创造和历史的核心,就如天主圣言所教导我们的:天主与人之间的盟约、世代之间的盟约,以及各民族与文化之间的盟约”。
他期勉「人人都能怀着无比的责任感,善度学年度的重启阶段,秉持更新教育契约的愿景,视家庭为主角,以青年男女为中心:他们的健康成长、完善培育和敬业乐群,是全社会享有宁静又繁荣的未来的条件」。
教宗也特别提及莫兰踊跃慷慨地参与“全球教育契约”活动。最后,教宗感谢莫兰一生为建造一个更美好的世界服务所做出的努力,并祈愿上主继续照亮他要走的道路。
本届修会大会选定的主题为“圣母修女会的教育契约”。教宗将这个主题称为“一个强烈邀请,思考走向青年的新的可能的方式,目的是为他们的整体发展贡献力量”。
教宗借此提出三种"不可或缺"的方式,以"建立一个社会契约,若没有这契约,每一项和平计划都是不牢固的"。那就是:代际沟通、教育及工作。
正是为了这个目标,教宗方济各于2019年9月为青年并在世代之间推动「全球教育契约」,勉励众人「为人类正在经历的历史性改变做出共同的回应」。由于新冠疫情的缘故,这些历史性的改变「变得更加明显」。
一份新闻稿指出,今年6月签署了一份契约后,若望保禄一世教宗的老家成为当地教区的教产。
婚姻不就是两个人长期合作的契约吗?还有什么幸福不幸福的呢?但是,来自山西汾阳的杨维杰神父在对我们进行幸福家庭培训时,对婚姻有了一种新的诠释,我才发现我的幼稚和愚蠢。婚姻的经营是一门很艺术很唯美的学问。
为此,圣座宗教交谈委员会邀请佛教团体参加2020年10月15日的全球性活动,主题为「重建全球教育契约」。
接着,教宗以这些来解释他所倡导的“全球教育契约”的精神,表示这是一个“为了培育能够克服分裂和对抗的成熟人格,为一个更加兄弟情谊的人类重建关系组织结构”的广泛的教育联盟。