教宗方济各表示，两次世界大战的悲惨经验令庇护十二世教宗奉圣母为「人类和平的灯塔」。梵蒂冈第二次大公会议表明，天主之母乃是教会作为「人类导师」的典范，有助于回应「人心最深的期盼」。

法国许多信友在牧者的支持和鼓励下，响应了教宗的号召，一同祈祷，彼此共享，分担困难，并分享经验、喜乐和感恩，「因为在宣扬上主慈悲时，会得到真正的喜乐」（参阅：若十三17）。

我鼓励你们多找机会彼此相遇，分享你们的文化与精神宝藏，同时也让别人的经验来充实自己。我们大家要携手建设在差异中的共融，那共融是耶稣基督开启的天国的特色。

传教生活的经验愈加彰显出「朝向具体的爱的跃动，也就是教会传教的爱德化为一份确信：相信在宣讲中、在活出福音时、在建设天国之际，与他人的相遇」。

圣座驻墨西哥大使科波拉（FrancoCoppola）总主教解释道，大使馆将为那些希望取得联系以分享自己的经验或得到指导和帮助的人提供协助，并确保对接待的人和谈话内容完全保密。

这项活动原订于今年5月14日举行，并从5月10日至17日进行「教育村」等相关活动，让来自世界各地的青年学子分享极为美好的国际教育经验。

卢恰尼以主教的身份参与了梵二大公会议，并「将梵二的经验加以应用，落实于他短暂的教宗牧职，促使教会沿著梵二指示的康庄大道前行」。

主教说：“天主教教育是美国经验不可分割的一部分，它也是使许多人摆脱贫困的管道。”全美国的天主教学校共计6,183所，就读学生共有1,737,297名。

兄弟情谊因团结互助得到滋养，而‘让孩子们笑起来’在国际层面上是一个美好的经验”。

这份文件的编撰者是联合国社会与团结经济特别小组成员法布尔（JeanFabre），提出了全球五大洲的具体经验，供读者学习和参考。