胡神父早年曾服务香港和澳门两地的学校和孤儿院，包括圣类斯中学及香港仔工业学校。

主管全球天主教修院和大学教育的圣座公教教育部部长泽农·格罗霍雷夫斯基枢机主教，三月二十二日在圣座新闻室主持记者招待会，介绍这个部会颁布的改革全球宗座大学和大修院哲学教育的新法令。

这些修女认为，推广公教艺术品是崭新的福传道路，主徒修女会总会长切萨拉图修女（R.Cesarato）曾于网志写到，以信德创作的艺术品能重新界定美的定义——虽然这定义常被利己主义、物质主义

座堂诗班及德望学校学生献唱歌咏。本地司法人员同日稍后在中区大会堂参与法律年开启典礼。

学校方面，中小学和幼儿园于九月十七和十八日停课；圣神修院神哲学院亦然。由于全港三家巴士公司九月十七日上午停驶，当天早上交通混乱，舆论批评政府当天没宣布停工，政府回应指它没有权力这样做。

公教婚姻辅导会总干事赵崔婉芬期望与堂区作更多婚姻牧民上的合作；她指培育工作须唤起教徒夫妇的爱心，让他们帮助那些遭遇困难的人。

对於这项任务，每个人都应该发挥各自的专长，以及各自圣召和生命的特性，好使大学不仅因它的学术成就而闪耀，也能成为人性的学校。此外，我们都是负有使命的门徒，致力於把世界变为活着的福音。

这位加拿大神长最后总结道：「世界主教会议有如一所我们学习互相聆听的学校、教会聆听圣保禄劝言的空间。圣保禄劝勉说：『你们该怀有基督耶稣所怀有的心情。』

在堂区、公教学校、青年社团等各个领域中广泛进行反腐败的宣传教育。

与会者提出的第一个问题是：在多元复杂的环境中、在公教信徒属於少数群体的地方，教会如何开展教育工作？教宗答道：撇开人性，我们无法谈论天主教教育，因为天主教的身份实际上是天主降生成人。