学圣经有两个目的，一是为了提高学员自身的灵性生命，二是为了爱人和福传。如果我们停留在读读讲讲、理解理解圣经的内容，是不够的。如果没有爱德实践，如果不去福传，那就失去了学习的意义。

指导司铎申学忠神父表示，在圣母升天节成立，是希望青年人能热心敬礼圣母，和学习其服从及服务的精神，并促使青年人在慈母教会的怀抱中，像基督在圣母怀中一样成长。

活动内容包括举行弥撒、分享圣经、教理讲授、学唱圣歌等，同时，他们还组织暑期青少年教理班，外出朝圣，参与社会公益活动等。　　

我现在是茫茫学海中的一叶孤舟，整日周转于教室、图书馆之间，生活显得很平凡，但我相信它一定是不平淡的，有天主陪伴的日子是很充实，很饱满的。

从那时起我学会了拿着念珠念玫瑰经！以后又一个主日天，弥撒完毕后，我去找神父，请他讲给我玫瑰经的来历和效验。神父说：“玫瑰经源于中世纪时给圣母献玫瑰花环的习俗，玫瑰念珠就因此得名。

祝圣典礼由金鲁贤主教主持，山东周村教区马学圣主教和浙江宁波教区胡贤德主教襄礼，90位神父共祭，另有5位外籍神父参礼。2400余名教友参与了隆重的祝圣大典。

回国后认真阅读了一遍，旧约看不懂，但从新约中却学到了许多做人的道理，认识到耶稣是人类的救援，是我们得救的希望。我深深地爱上了《圣经》，并把新约圣经当成了我生活的向导和指南，因而，每天有空就读。

当时，发圣愿的修女有３０人，初学生１０多人，她们均来自附近热心教友家庭，在学习教会道理、基础文化知识、圣乐文艺的同时，也学一些医学常识，她们的工作主要是协助神父做日常教务，其生活由教会负责，实行供给制。

熏而端庄贤淑的她也正好从另一个小城来到这家医院学护理。

十五．学会用自己心里的话为别人代祷，特别有助于传教，让对方听见你的祷声，增强教友的信德，也会感动教外人。十六．教好圣歌、经歌，让歌声去打动人心。圣人说过：“一首动心的歌是双倍的祈祷。”