在预定的时间，由十二位墨西哥现在和过去的第一夫人拱托着一顶华美的皇冠，从圣器所走出来，正式地呈交给主教座堂的议员们。皇冠是是用黄金制成，镶嵌着各种宝石。这皇冠是墨西哥富有的女士们奉献的。

b.可是，读经不单为重温天主在救恩史上所完成的事；读经后的祷文，都肯定天主「过去」所做的，他「今天」仍要做；他应许给亚巴郎的，以及透过先知所应许的，现在，他要在圣洗圣事中，使之完成。

在长期的计划经济的社会条件下，尤其是文化大革命这样的非常时期，这种需要被压抑和掩盖了，而在市场经济环境下，这种需求就浮现出来：人们不再像过去那样，由单位安排他们生活工作中所面临的一切问题，而需要自己一一作出选择

基督教之各教派，在过去四百余年内，已分裂为一百多大小不同的教派。在欧美各国，基督教各教派统称为﹁誓反教﹂，乃因当时路德教派在德国得势后，严禁天主教举行弥撤圣祭。

她自然而然地告诉我，我们该如何成为一个有用的人，去帮助别人过有意义、充实的生命，她还解释给我听，什么是使徒工作，比我过去听到的更加清楚，我真的惊讶极了！

相反的，欧洲更应该重新承认自己的基督信仰根源，这对了解自己在过去和现在扮演的角色，以及愿意在历史上扮演的角色非常重要。这样，它便能够体验正义、和谐与和平，培养与其它民族的诚恳对话。

弘扬基督教价值观并将其自身特定的主张定位为理性，过去和现在都是启蒙运动的优点。今天，这应该明确的是指基督信仰的哲学力量。

理智是认识抽象事理的内在官能，是人领悟、理解、思考、判断、推理、并得出结论的官能；意志是决定行止的官能；记忆是回忆和重现过去见过或听过的事物的官能。

三、来自教会的挑战　　1、充分发挥平信徒的作用　　在国外我们不难见到，那些过去由神职人员主办的事业，今日逐渐由教友们接管了。

章开沅教授在《教会大学与神学教育》一书的前言中中肯地指出中国社会和学术界过去对基督教在华教育事业的评价常失于偏颇，有时甚至缺乏起码的了解[徐以骅，《教会大学与神学教育》基督教教育与中国社会丛书，第四辑，