浙江宁波教区参考《天主教教理》、《天主教教理简编》、《梵二文献》，以及有关文献和教理书，花三年时间编写了一本《教理问答》，印行2万册供教区使用。

返程时，他主动接受委托，背回一麻袋《要理问答》。从此他告别病榻，身边的人惊奇不已。为感谢天主的再造之恩，他萌生了为圣母配制光环的心愿。就请人配制了几十套，花了几千元。

上、下书院和教堂所属后山山场及大片田地，据《中国近代史问答》（P·76）载“四川彭县白鹿乡天主堂，占有田地一万亩”。

依撒伯尔问答说是，说：“今天是圣诞之夜，谁也不准在这里动干戈，请将武器放在门外。”德军下士盯着依撒伯尔的眼睛，过了一会儿，放下武器，走进小木屋。小木屋内的美国大兵顿时紧张起来，连忙掏枪。

期中他写了信（档案馆1000多页），重要的“有关中国传教事业的建议”（53页，他激烈推荐使用中文培养中国神父和举行礼仪，并提出把圣经翻译成中文的必要；报告当中他也列出中国人比欧洲人好的14个点），把简单的要理问答翻译成中文

最后，张神父为大家在会后留下了两个作业：“一、把若望福音第一章第31至53节学习一遍；二、把要理问答在学习一遍。”

事故后，我开始学习圣经和要道问答，主耶稣的话语浇灌着我干枯的心田。退休后我终于进入教堂，参加聚会。弟兄姐妹看到有陌生的面孔加入，都非常热情地欢迎我，使我感到温馨、温暖、亲切和喜乐。

CHEVRIER神父把流浪的小孩召集在一起，教授要理问答。但当时没有合适的能容纳孩子们的地方。

烛光游行为了丰富教友们的学习生活，还安排了时辰颂祷、晚祷与圣体降福结合的礼仪、短片欣赏、泰泽祈祷、教友演讲分享、《要理问答》有奖抢答及文艺联欢晚会等非常有意义的团体活动。

（路十一34）3）、做与孩子在信仰和人格上共同成长的学习型父母《要理问答》上说：“父母对孩子有生养教育的本分，其中最大的是教他们认识天主。”