学习、默想与具体的服务塞梅拉罗枢机继续回顾了新真福帕迪利亚的性格特征，如他能够将祈祷与学习结合：“每天花费两小时学习，接着用三小时默想所学内容”。但这并不妨碍他将每天的时间贡献给最需要帮助的人。

作为普世教会的一员，中国教会尤其珍惜这样的共融和学习机会，希望这个研习会不但为大家提供一个学习和重温梵二文献的机会，同时，通过各个教区的重视与大家的广泛合作，帮助各地神长教友整体了解梵二，将梵二精神真正贯彻落实到基层

孔子说：教学相长，为了弥补遗憾，张再恩想通过志愿服务来督促自己学习，高中时我的理科学得很不错，我可以担任理科老师。

当时的他以学习和事业为重，无形中忽略了家庭和妻子的感受，夫妻情感忽冷忽热，无法建立亲密关系。11年里，家不是温馨的港湾；家不是心中那盏永不熄灭的灯；家不是爱情的巢窝。

傅主教高度赞扬了参与抗击非典的医务界的教友和各堂区为抗击非典所做出的贡献，并号召全体教友向他们学习，继续为社会和教会做贡献，以荣主益人。（摄影/文木子）

300余人参加了此次福传学习。通过学习，传教员们爱主热情高涨，福传信心大增。（郑金瑞）

本次培训班共有300多名教友参加学习。

信德网讯8月3日至6日，河北沧州教区举办了第一届教师信仰培训班，30名教师代表参加了学习。教区神父从基督、教会等方面对教师进行了培训，并组织了丰富多彩的活动。

今年恰逢禧年，弥撒中，主教勉励教友们紧跟大圣若瑟的脚步，学习他的榜样，善度禧年。

（103号）逾越奥迹的教育方法事实上，这位神学家表示，唯有恩宠的化工能使人摆脱罪恶，「由上重生」。「在天主教育方法的光照下，渐进获得其意义。