两年来每个周末在高雄道明中学上课，总计理论课程一百九十二小时，实务与实习课程九十小时。经过考核，其中九十二位学员获得「宣道使徒证书」。　　

关于读经经验分享张神父也给出了建议：需要建立一个共融互信的团体……小组负责人极为重要，他说，圣经分享不是辩论，不是演讲，不是理论分析，切忌长篇大论和个人攻击，不要判断谁分享的错与对

北京南堂英文唱经班指挥王飞教友、北京北堂资深指挥周勇正教友、北京教区著名琴师及指挥张广泰教友、中华圣公会上海教区田玮牧师，他们分别对学员进行了声乐、指挥、伴奏及合唱的专业课培训，以及贾文亮神父对学员进行了圣乐理论的讲座

透过理论与实践的操练，激起了大家对《圣经》的喜爱与重视，学员们纷纷的定计划、写心得，不知不觉中掀起了背诵《圣经》的热潮。

虽然我们不同意人性决定论寸分夸大，生存环境对人类行为的影响，从而导致现代人对道德力量的判断力消减这一理论。

当你稍有让步，这些人就再告诉你：既然教会的时代已经过去，就不再需要教会、主教、神父、弥撒、告解圣事等，也不需要圣经了（虽然他们的理论都是从圣经断章取义而来的）。

长期以来，关于现代人的起源有两种理论：一种认为现代人起源于非洲，大约于13万年前走出非洲，扩散到亚洲和欧洲，这就是人类起源的“夏娃学说”，其代表人物包括美国加州大学的遗传学家丽贝卡·坎、英国伦敦自然历史博物馆的古人类学家克里斯

教会坚定的使命是——福传，在生活中我们要以言行宣扬基督，我们的信仰生活，对主的爱不是停留在嘴上，而是按照天主的诫命和要求去实现，信仰不是理论，是用我们的生活实实在在活出来，人们才会从我们的身上看到天主的爱

圣保禄宗徒也为信仰矛盾的理论作出见证，说：「我几时软弱，正是我有能力的时候。」（格後十二10）托伦蒂诺神父接着论及耶稣三退魔诱的事迹。

七十岁的法国传播理论与社会学家多米尼克•吴尔敦（DominqueWolton）这样评论教宗方济各。4月24日上午他在梵蒂冈庇护大楼的马可尼厅向新闻界介绍了他的新书：《天主是一位诗人》。