12月2日为期一周的圣经学习班在祈祷中开课，由王克勇神父授课，王神父以通俗易懂的方法，给教友们讲解圣经，使教友们对圣经有了基本的认识与了解，为今后的圣经学习打下坚实基础。

当地通讯员表示说，通过这次培训大家进一步了解了合唱这一表达方式，体会到音乐艺术之美，学习到使声音美化的方法，使大家在教堂唱经赞美天主时，知道什么是美好的歌唱，经过这些天的努力合唱成员都在收获上充满喜乐，

基金会将通过专业的社会工作服务方法，积极推进个人（家庭）、社区和社会联动，使困境老人切实得到帮助和心理慰藉，积极构建一个共建共享的和谐社会。

张春申神父的“中华灵修”引入具有中国文化特色的“一体范畴”作为西方神学“位际范畴”的补充，以宋明理学家的静坐方法代替西方基督教传统的对祷模式，最终通过对“圣神”的本位化即“气”化探求“即超越即内在”的天主体验

本文尝试结合当代中国特色社会主义发展和中国式现代化道路探索中的生态关切与当前世界天主教生态伦理神学的最新发展，深入分析习近平生态文明思想与天主教整体生态学在生态问题认知、目标愿景指向、生态世界观塑造以及思维方法运用等方面的精神契合

跟以往“老师在台上讲学生在下面听”的学习不同，此次培训老师教授大家归纳式学习圣经的方法，更多的是老师布置圣经章节作业，学生们亲自去做，挖掘圣经中的亮光，准确无误的传讲出去。

天主启示人的三种方法：圣经、礼仪与神学，可以构成传教员教理预备的基本计划。在这个计划阶段，传教员应对圣经作深入的研究。研究旧约，一面要对圣经故事发生兴趣，一面要注意圣经的注解。

　　　　论教友们参与基督的先知任务及见证任务　　　　论教友参与基督的王道使命　　　　论教友与教会圣统的关系　　　　结论　　第五章论教会内普遍的成圣使命　　　　绪言　　　　论普遍的成圣使命　　　　圣德相同，方法不同

现在美国洛克菲勒家族的掌门人小洛克菲勒在他5岁时，他的祖父老洛克菲勒曾用这样一种方法培养小洛克菲勒的自强自立的精神：祖父让孙子从大半米高的椅子上，一次次的爬上去再一次次的跳下来。

他促请教会紧贴年青成人的思想和生活，并强调：「教会需要一套贴近现实的牧民方法。」　韩国天主教大学圣心校区校牧崔俊圭神父认为，教会需要建立一个能聚集青年的目标。