第一个“1-1-10”即是说：一个通讯员在一年内要写出10篇能拿的出手的稿件；第二个“1-1-10”则是说：一个通讯员在一年内要向10个教外朋友宣讲基督的福音和天国的道理。

恰恰是在这个时候，圣子耶稣笑了，并开始在圣母的怀里鼓起掌来。于是，圣母将胳膊伸向老神父，让他摸了一下圣子。陈晓琴/摘自《东方女性》2008-03期

福传的热忱：信徒使徒般的热情：（14）圣安德肋·金大建亲爱的兄弟姐妹们，早上好！在我们正在进行的这一系列的教理讲授中，我们把自己放在一些圣人的教导里，这些作为模范的见证者，教导我们使徒的热情。

问：萨亚斯修女出生于一个热心教友家庭，但是当她长大后，向父亲表明自己要作修女的意愿时，却遭到了反对。这是许多圣人的相同遭遇，对此您有何看法？答：不仅是圣人，这种情形在我们的家庭也很普遍。

祝圣典礼由宁波教区金仰科主教主礼，教区神父、修女及三位执事的亲朋好友和定海堂区的教友济济一堂，共同见证这一神圣时刻。

有这样一则童话故事：一只蝎子要过河，可没有敢渡他，只怕他乱咬人。这时来了一只青蛙。蝎子恳求青蛙渡他过河。青蛙说：要我带你，万一你咬我一口，怎么办？不会的，我要是咬你，我不也被淹死了吗？蝎子肯定地说。

这个时期传道员在福传时，特别是在向复活节准备领洗的慕道者福传时，要多讲罪和悔改之道，让悔改成为讲道的关键词，成为四旬期的关键词，切莫忘记，传道要先传悔改之道。

安多尼神父与教友们合作编写的以真人真事为背景的小品《我要当神父》，在圣堂内上演。台上演员表演投入，台下的很多教友们感动得热泪盈眶。小品中扮演父亲角色的教友，正是故事的原型。

暑假不久，神父在教堂里给大家说，今年有方济各会和玛利亚会联合举办的圣召培训班，家长要鼓励孩子们去参加。从堂里出来，听到我儿子和一个同学的谈话。儿子对他同学说：圣召培训班，你去吗？

圣枝主日纪念耶稣基督骑在驴背上光荣地进入圣城耶路撒冷的历史事件，重温祂当年所走过的路，感受祂面临苦难圣死的复杂心情。