教宗说，基督信仰的人类学和教会的社会训导，是建立欧洲文明的经验和人性财富的一部分，它们能具体地肯定人的首要地位，超越技术和结构。人的首要地位必须以向超性事物开放为前提。

人是有社会性的，要发展学问，当进学校；要发展技术，当进工厂；要发展我的宗教生活，必须加入宗教团体。教会有组织，给我讲教义，给我举行宗教仪式，帮助我守宗教纪律，领导我尽好敬神的职责。

胡锦涛希望广大医务工作者大力发扬救死扶伤的人道主义精神，担负起救治艾滋病患者的重任，刻苦钻研救治技术，积极创新救治方法，不断提高救治效果，依靠科学的力量帮助艾滋病患者战胜病魔。

课程主要分为三部分：一是理论与实际相结合，其主要目的是帮助学员能系统地掌握基本理论的基础上，熟练地掌握老年人生活照料与技术护理的操作步骤，达到养老护理员初级专业水平。

我觉得这一点很重要，要我们看到的是我们信仰的经验能以极大的尊严置身于所有人文科学面前，所有包括技术在内的科学面前，所有哲学面前。问：教宗本笃十六世对今天的教会特别说了什么？

一份公平的协议已是唾手可得，这份协议必须适用於各个国家，旨在减少温室气体排放量和让气候恢复原本状态，协议要规定有力的问责措施，保障那些提供给有需要者的经济和技术援助。

在技术至上，乃至情感无足轻重的无情世界中，人们却日益期待那白白恩赐的救赎之爱。关於救恩，本笃十六世提到在梵蒂冈第二届大公会议召开之後，教会已意识到天主不会任由所有未领洗的人沉沦。

培训的课程理论课包括咨询中必用的：咨询心理学、发展心理学、咨询技术、病态心理学、牧灵心理学、积极心理学、心理咨询实践技能、心理评估。

尽管有辛劳也有困难，他们应继续阻止技术至上的文化、无止境地崇拜人的权力，以及重实效的相对主义在医学界的推进。

教宗说：蔑视人的尊严、金钱偶像崇拜、暴力的蔓延、科学和技术的绝对化，对自然资源毫无顾忌的开采，这些只是悲剧现实的某些严重迹象，我们绝不能对其放任自流。