事实上，地方政府和基层组织处于最前沿，因为他们直接参与动员青年人打击恐怖主义并为他们提供教育和工作，从而避免使青年人激进化。国际合作必须支持地方部门的努力。”

同样，“教会通过她在世界各地的教育、慈善和卫生医疗工作，寻求促进个人和团体的整体发展，以这样的方式为世界的和平事业作出贡献”。

参观阅览了两个展点之后，大家都震撼不已，内心深受触动，纷纷表示，在这举国上下都在热烈庆祝党的百年华诞喜庆时刻，我们要持续推动深入开展“爱党爱国爱社会主义”主题教育活动，始终坚持天主教中国化方向，不断增进

他们听起来不想封锁教育和社会工作。但是，我认为，此时此刻跟他们对话是一件相当复杂又困难的事」。

.—）：陈肇始JP（SophiaChanSiu-chee），1958年出生，女，未婚，信仰天主教，幼年就读宝血幼稚园，及长就读著名的圣保禄中学（女中），拥有英国曼彻斯特大学教育硕士、美国哈佛大学公共卫生硕士以及香港大学哲学博士学位

教宗感谢该基金会创始人米谢勒‧皮埃尔─路易（MichèlePierre-Louis）女士，以及她为公益服务和捍卫人权，尤其是对新世代的教育和培育，作出的努力。

教宗鼓励会士们祈求上主继续沛降圣宠，赐予他们以日新又新的方式回应教育青年的神恩。

古白定没有受过太多的教育，除了《路加福音》第11章第27节——“耶稣说这些话的时候，人群中，有一个妇人高声向他说：‘怀过你的胎，及你所吮吸过的乳房，是有福的！’”

过去的一年，我国天主教、基督教界深入学习贯彻党的二十大精神和中央统战工作会议、全国宗教工作会议精神，扎实开展“三爱”“四史”教育活动，自觉团结在以习近平同志为核心的党中央周围，与党同心同德、同向同行，高举爱国爱教旗帜

本次培训继续邀请沧州（献县）教区宗教教育与教理讲授学博士赵卫敬神父授课，赵神父紧接上一期的主题，以92年《天主教教理》卷一部分为主轴、以中华民族优秀传统文化及堂区牧灵福传事例为辅助；以教友们感到亲切和易于产生共鸣的讲课技巧提纲挈领地讲解基本要理