斯帕达罗神父提出的七大要素分别是：一、教育意味著帮助人融入团体；二、接纳并赞扬差异；三、应对人类学方面的变化；四、焦虑感是教育的动力；五、接受提问的教育学；六、不可忽视人们的限度；七、活出世代之间和家庭的生命力

二是以朱光辉堂长为主的堂务及教友骨干，积极对聚餐所需的后勤作业及食品采购一一安排和关注。

信徒善会「思定剧社」十一月二十二至二十五日假新蒲岗同流黑盒剧场演出五场新剧，名为《你有多明我》，于「青年年」探讨跨代沟通问题。

五饼二鱼的奇迹就是来自天主的做工，只要我们这项善举符合天主的圣意，坚信我们的好天主必定要降福于我们。

刘部长（左二）、陈厅长（右一）在修院的图书馆里9月2日上午，艳阳高照，晴空万里。

近年来，《圣经》新旧约、各种祈祷经文、《感恩祭典》（弥撒书）、《每日诵读》、《每日诵祷》（日课）、《天主教法典》、《梵二文献》和《天主教教理》等经典已经陆续被搬上了海内外教会的网络，网友们可以直接在网上祈祷

一九六四年，先教宗保禄六世；二OOO年，先教宗若望·保禄二世，先后前往圣地朝圣。

信德网据信仰通讯社讯韩国天主教会主教团为将于二OO九年五月二十五日至三十一日举行的全国“公教教育周”活动发表文告。

慈悲洞慈悲像2006年圣诞节前在韩二庄教堂建一慈悲洞，占地120平方左右，作为本堂区教友特敬慈悲主的场所。同时要求各堂口教友每日公诵慈悲串经。

二、为了耶稣被刺透的心而祈祷作补赎。奉献家庭于耶稣圣心主耶稣基督，祢一生良善心谦，舍己为人，祢被钉在十字架上，祢的圣心也被无情的长枪刺透，流尽了宝血。