我被她的爱深深触动了，常人做不到的事她做到了，常人不理解的事，她从本质上理解了。

教宗因此当众向阿林泽枢机主教说：“您所讲的默想道理充满圣经，对天主的话驾轻就熟，这些话都是教父们乃至今天的天主教要理，在教会活生生的环境中讲出来的，而且也应用在教会的读经和礼仪里面。

教宗说：“耶稣来到世上为了把人带到天主跟前，不是像哲学家或智慧老师的理想上的带领，而是实实在在的带领，他是要把羊群重新领回羊栈的牧人。这走向天乡的过程，耶稣亲身经历了，他升天，全为了我们。

于是，他开始用心地了解要理，顺理成章地接受了洗礼。在那个年代，身处一个偏远的小山村，他对主的信奉像一枚炸弹，掀起了风波，人们对他冷嘲热讽。

援引《天主教要理》（1589），教宗强调了被祝圣的司铎是“为服务的，谦卑而权威性地服务”。无论是对教会还是对世界而言，司铎都是“无法替代的，要求完全忠实于基督、不停地与基督结合。

伊拉克加色丁礼节宗主教区辅理主教施莱蒙·瓦尔杜尼是巴格达圣玛利亚堂的负责人，这座圣堂也在两天前受到攻击，他向本梵蒂冈电台叙述暴力事件发生的经过说：“我事先已经多少预料到某些事情将发生在我们这座圣堂，因为在夜间已经有几座圣堂遭到攻击

幼年时在本村上经言要理学校。1926年到大名益大小学读书。1932年入威县赵庄教区小修院。1937年到献县大修院读哲学。1938年秋随哲学院迁到河间城继续读书。

文革遭受迫害；1970年被遣返回到原籍接受监督改造，后担任本村小学代课老师；在此期间，神父不忘初心、牢记使命，对天主的爱催迫着他，夜以继日的编写100多本要理讲道稿和录制500多盘道理录音带（那个年代圣书全部被焚烧

每个主题之间环环相扣，老师们的分享让大家更深层次地懂得了婚姻真谛，发现了自我的不足，更多地了解并理解了自己的另一半。久闭的心门借着恩宠的浇灌向对方敞开，使夫妻走进了彼此的内心世界，多年的心结得以打开。

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