前一天晚上在爱尔兰26个教区同时举行了开幕式之后，今天开启了牧灵大会，与会者将在《爱的喜乐》宗座劝谕的启发下，省思和讨论与家庭有关的主题，并构建未来的计划。

这是在本届世界主教会议中明显出现的另一个需求，也就是与青年接近。青年要求我们说：你们要接近我们、陪伴我们，并与我们同行。只有藉著接近、分享和善度每日生活，才能教导青年。

应北川羌族自治县政府邀请，进德公益驻蓉办和进德心理援助绵阳站的职员，到曲山镇任家坪，与当地群众共同庆祝灾后这个重大节日。能歌善舞的羌族儿女依山搭建的舞台上，一副对联道出了灾区人民的心声。

教宗的要理讲授继续以教会为主题，这一次他谈了教会的可见体与精神体的关系。看不见的比看得见的更重要。在教会内是如此：她不可见的神性比诸如堂区、团体、神职人员、信友、会士这些具体现实更重要。

作为一名教友，我没有神职人员的那种全奉献，但自己信徒的身份是不容置疑的，所以教会内所有的信仰生活都应该与自己有关，尤其是这种年度性的信仰活动。

此外，我也希望尼日利亚社会各界通力合作，不要诉诸复仇的途径，而要使全体国民为建设和平与和好的社会共同努力，让自由表明信仰的权利在这个社会中受到彻底保护。　　

齐聚圣物中心门口，首先由薛神父向信众介绍为何要成立圣物中心，他告诉“信德”通讯员说：有一天在路上，同时见到一个佛教用品中心和一个基督教礼品中心，于是萌生一念，打算开一个具堂区性质的用品中心，来特别服务于堂区圣物组与教会礼仪

这是一个真实的事，我愿意写出来与大家分享。我村有个小伙子，生得体壮力强，就是脾气暴躁，媳妇稍有不对就拳打脚踢，弄得家中常有哭叫声。

二、创造与圣化圣经创世纪中天主创造天地万物采用了两种创造方式，一种是语言的创造，天主说，有光（创一）；另一种是行动的创造，上主天主用地上的灰土形成了人（创二）。

李稣光主教与教区神父及昆明教区毕神父共祭，参礼的有来自教区不同堂区的修女和教友。