但她的音容笑貌时常浮现在我的脑海中，每次回家聊天，总忍不住要提起她。

曾几何时，圣经离我们普通教友的信仰生活很远，中文圣书也少之又少，再加之弥撒用拉丁文举行，教友所能得到的信仰知识除了要求背诵的薄薄的《要理问答》，以及神父弥撒中有限的讲道，似乎只剩下老辈儿口传的一些正确不正确的内容了

　　据台北总主教区《天主教周刊》报道，等待了12年，台北总教区6月30日下午，近500人参与了罗际元和林贞生修士授予执事感恩弥撒，由洪山川总主教主礼，包括从台东兼程赶来的花莲教区曾建次辅理主教与30多位神长共祭

他在当天的要理讲授中继续信德年的主题，谈了人在内心深处对天主的渴望。教宗说，人都在寻找天主，即使他不知道自己有这一渴望。

　　教宗方济各4月10日上午在梵蒂冈圣伯多禄广场主持了周三公开接见活动，有3万多名来自世界各地的朝圣信友聚集在广场上聆听教宗的要理讲授。

教宗方济各10月9日在公开接见活动的要理讲授中首先向广场上的6万名信友提出这个问题。教宗强调：统一和差异在教会内和谐共处。他再次勉励信徒避免说人闲话、搬弄是非。　　

教宗继续上周三要理讲授的主题罪过的赦免，详细解释了教会所保管的赦罪权柄。　　圣神是和平、喜悦和罪过赦免的泉源。耶稣的五伤代表了我们得救的赎价教宗说：圣神通过耶稣的五伤，带给我们天主的宽恕。

去年暑假，我有幸参加了侯建利神父组织的要理学习班，不是作学生，而是当老师。神父让我辅导学员们英语，谁知第一次走上讲台就闹出了不少笑话，回想起来，我感受颇深。

（2）注意培养慕道者养成祈祷的习惯信德是来自天主的特恩，需要多多祈祷，恳祈天主赏赐，所以帮助慕道者时，不该忽视了教导他们学习经文，学习祈祷，并教给他们学会发信、望、爱三德的善情，总不要等他们把要理问答都学会了

我们教会的工作是比较多，教堂修缮、教友信仰巩固、福音传播、礼仪生活、要理学习、圣召开发、教友素质、教会形象、文字印刷等等。工作虽千头万绪，应有个轻重缓急，不要本末颠倒，弃重就轻。