有些学生会使我们失去耐心，但是我们应该给予他们更多的爱！今天，那些不爱学习、条件困难、身患残疾和来自异乡的学生，是学校的一项巨大挑战。

8.如果孩子很自卑，是因为我们对孩子总是失望，不能耐心鼓励。9.如果孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为我们的家庭没有宽容和温暖。10.如果孩子不喜欢自己，是因为我们对他缺少接纳、认可和尊重。

许多的努力并不是一下子看到结果，需要耐心和坚忍。只要愿意付出坚持的代价，你终究可以享受到成功的甘甜。（全文完）摘自黑山教友博客

雷厉风行显忠贞男女老少同奋进，为爱天主传福音立竿见影不迟钝，为爱天主爱众人真心宽恕爱仇人，智愚贵贱一样亲救灾救难救贫困，病弱残疾多关心乡邻忧患常慰问，主动帮助献爱心善言虽能感动人，善行更易传福音常言铁杆能磨针，劝人也该有耐心坚持不懈真爱人

尽管工作繁重，工作人员对老人也是很有耐心。听到这里我们在座的每一个人心里都充满了感动。

接待组的教友们耐心讲解；堂区的唱经班，传道员们准备了精心的节目，为前来参观了朋友表演教会的舞蹈，歌唱教会的音乐。

人与事等关系纳入灵修要求，以耶稣基督的芳表不断启发传道员的善心、善念和善行，引导传道员走好圣召道路；一直以来依照圣教会本地化的精神，给予传道员在人格陶成、个人灵修、信仰和文化知识以及牧民实习上给予严格的训练及耐心的培育

教宗最后说：当然，困难在现在和将来都不少，我们还需要耐心、对话和相互理解，但这些吓不倒我们！我们深知：正如本笃十六世多次提醒我们的，合一首先不是我们努力的结果，而是圣神的行动。

那时，八九岁大的我学要理特别笨，就“天主为什么是我等主”那一问，学了一天，我愣没背会，勉强背上来了，也总是把“答”中的那三句给背得颠倒了，也算这个婶子有耐心，她见我实在背不过来就想了一个法：用绘图的方法来帮我记熟并掌握三句中的前后次序

传播福音得具备三个条件：一是有耐心；二是有勇气；三要有爱心。其中最关键的就是有爱心。”她给我讲了个例子：婆婆在省二院住院时，贤惠的她到医院伺候。