实际上，公教学校的教育就是在学校和环境、学校和家庭、学校和社会之间搭建桥梁。教宗说：我们要恢复教育协定，因为教育协定已经被破坏了！我们要建设桥梁，这是最崇高的一项挑战！

我的家庭是一个传统教友家庭，从小所接触到的都是那些让我感觉传统死板的教会礼仪。

夏主教同时指出，儘管陈倩盈的传教召叫代表普世福传，但其他教友都是基督的肢体，需要在不同的岗位上福传。他说：「我们要在家庭、同事和朋友之间跟随耶稣，如同祂一样彻底活出天主子女的慈爱」。

至于教宗访问安哥拉首都罗安达，因为这是非洲第一个接受基督福音的国家，已有五百多年的历史。

教宗在弥撒讲道中承认，跟随基督，做祂的门徒“并不容易”。的确，“今天的《路加福音》提醒我们这是一项要求严格的义务”。

有很多家庭、移民和在社会边缘生活的弱势群体需要人道援助。

我所住的呼市电机小区有20栋居民楼，在这里有50多名基督新教的教友，他们每周都要聚会，有时候聚会的两间大平房里，挤得满满的，连站的地方都没有。

针对目前的家庭危机状况，教宗提到婚前的准备课程、为调查有关个案对夫妻进行的审核以及其它途径往往流于表面，走走形式罢了。

然而也有很多教友通过参加教会的培育加深了对信仰的认识，回到了天主的怀抱，改变了自己，影响了家庭，造福了社会。笔者对于一些因学习而改变的教友进行了采访。

在一个家庭或团体中，长期争论、批评、指责将无益于亲人间伤害的治愈及问题的解决。只有爱、宽恕、接纳、牺牲才是修和的基础，才会结出善果。金神父所走的就是这样一条良善温和之路，也结出了善果。