学习教理提升信仰由于聋哑人的特殊性，学习圣经、教理有相当的难度，于是楼霞、楼华姐妹俩及郭淑英教友便承担了手语翻译的担子，使聋哑人能及时了解神父在弥撒中所讲的道理。

还有郭春英老师是一个歌手，圣歌都是她领唱，爱心团体走到哪里，就把歌声带到哪里，我们走路时唱歌，坐下来学歌，干起活来哼歌，到有活动的时候表演唱歌，特别活跃，从心底里感到幸福。

正像苏（舒）敏、武英俩位传道员所说的一样，我们将会坚定不移把自己的一生奉献给天主，为世界的和平，人类的和谐，为圣座前的玫瑰花永开不谢！

主教亲自担任社长，起初召集一些神长教友，先从翻译外文资料（首先是英、法文资料）开始，虽然创社伊始，专职从事译作的仅聊聊几人，沈保义先生和我为主编副主编，朱肇庆为美编，但主教说：有了开始，以后会日益扩大的

王丽英老人是位画家，她曾多年在西安教区博爱园义务执教，王老师激动地说：教会真是个充满爱的大家庭，在这里深切感受到了天主爱的临在，感受到家的温馨温暖。今天我很高兴、也很开心，感谢天主！谢谢大家！

太原总堂会长王秀英教友吐露了自己的心声。太原教区现有25个堂区，教堂及祈祷所90余座，主教1人、助理主教1人，神父62人，执事2人，修女23人，在修院读书修生17人，教友8万余人。

直到近期，在长年的考古研究之下，并通过动态观察重建其姿势，专家推断它极可能是希腊英雄大埃阿斯（AjaxTelamonius）正在思索自杀的样貌。这尊塑像的身体构造呈现出血脉贲张的躯干。

海林十一月二十三日在梵蒂冈发布《世界的光：教宗、教会与时代征兆》（暂译），书中逾有九十项答问，由梵蒂冈书局出版，原文为德文，暂有意、英、法和西班牙文译本。

同年，巴士英神父在城川教堂办起育婴堂，提供教会经文、拉丁语、蒙古语和音乐方面的教育。20世纪上半叶，城川天主教堂开办了城川天主教学校，学制4年。

他说：那个时候，偶尔进堂念经也纯粹是走形式。但是一个偶然的机会，一位教外人向他提出的一个问题竟然使他的信仰发生了大的转变。从此以后，他不仅转变成一位热心教友，更成为了一位杰出的传道员。