Responsive image
教宗:圣德不是个人英雄主义,而是爱与服务他人
2022-05-17

他们分别是:荷兰记者布兰兹马(TitoBrandsma)神父;印度平信徒拉匝禄,人称“天主的助佑”(DevasahayamLazzaro);天主教教理司铎会创始人德比斯(CesaredeBus)神父;贫穷姐妹会和圣家兄弟会的创始人帕拉佐洛

香港教区《公教报》专版介绍周守仁主教访问北京教区
2023-04-28

周主教解释,天主教教理肯定爱国的责任,「教友有责任令社会变得更好、守法,活出公义⋯⋯国家以至教会最重要资源皆为人民,爱国即爱人民。

搞好堂区建设应与时俱进
2007-03-13

比如有的堂区成立了各种圣经学习小组,教理班,等等,有的堂区还定时不定时的举办各种知识竞赛,通过这些活动可以激发教友的学习兴趣,从而提高教友的素质。

教宗《祂爱了我们》通谕:圣心敬礼的当代启迪
2025-06-20

它不仅是教理的重申,更是对现代人灵魂荒漠的一剂解药。一、从消费主义到内心回归:圣心敬礼的自我觉醒我们生活在一个“受诱惑成为贪得无厌消费者”的世界(通谕第2号)。

教宗劝勉主教:帮助教会在团结中成长
2025-06-27

首先,教宗强调的特质是:“主教在托付给他的地方教会中,是可见的统一中心(参阅:《天主教教理》,第886号)。

感悟主的恩典
2013-07-25

休息之时王神父和我们神父谈论起朝圣路线,王神父告诉我们去往太原总堂的路段都在修路,我们的大车不好进出,他电话又通知了当地的教友开小车,他亲自一起陪伴我们到太原总堂参观,在太原总堂朝拜圣体之后,王神父又邀请了太原总堂接待组的贾老师为大家讲了总堂的发展历史和福传经验

踏荆而行的李志祥神父
2015-12-29

这里的一切非简陋两个字所能形容,没有桌椅,没有教室,没有床铺,没有老师,甚至连本圣经都没有。修院原本由一位老曹神父负责管理,可就在李志祥他们入修院的前一天离世了,修院的管理成了空白。

我是怎么和耶稣相遇的
2016-02-05

老师手拿在公园锻炼时穿的十字架外衣,与看望她的修女合影在与大家分享我与耶稣相遇的经验前,我感到首先需要说清楚几点:1.我见到耶稣,不是像我们世上的人见面那样看见对方,我看到的是影像似的,耶稣的相貌、身材

见证:让爱心传递下去
2014-03-24

’当时的孟维安修士与进德助学金部的胡立敏老师协助我们办理了相关手续,进德审核委员会及时批准了小强的助学金,在小强求学的梦想上尽上了一份力。小芹回忆说。

观点:“儿童节”对父母说几句心里话
2014-06-03

(德16:3)其次,父母要当好孩子的第一任老师。首先父母要给孩子树立好榜样,要把早晚念经祈祷、主日进堂参与弥撒作为一个基督徒家庭的良好家风,一代一代地传承下去。