我相信自资专上界别会继续在培育人才方面担当关键的角色,以支持香港的人力需求及进一步发展成为国际专上教育枢纽。”明专是第四间取得大学名衔的自资专上院校。
一、培育理念我们从耶稣的教导、教宗的训诲、南堂的条例三个层面来界定培育理念。1.耶稣在马尔谷福音16章15节说:你们往普天下去宣讲福音。信仰不分种族,不分肤色,每一个人都是我们福传的对象。
天主教教育事务处宗教及道德教育课程发展中心总课程主任陈乃国期望,教会内关注爱与生命教育的团体,能够合作为牧者、教师、家长等提供持续的培育,让他们帮助青少年建立正面价值观。
按照我们的计划,经过一年的培育,学员能够独立做咨询;能够切实帮助求助者解决一些心理、人际关系、家庭、亲子或灵性上的困惑问题。
对牧民工作者,尤应给予特殊培育,有助他们实践福传、教理讲授和爱德服务。在剧变的社会和经济飞升的处境中,平信徒的整全培育,更是重大任务之一,此举有助地方教会充满活力、生机盎然。
李刘素英表示,只集中婚前服务并不足够,公婚会未来会加强婚后培育。公婚会本年度计划推行教徒的婚后培育,如提供夫妇灵修生活的课程、设夫妇同行者、成立婚后培育及相关资讯的网站、夫妇退省营等。
在2月6日至10日于梵蒂冈召开司铎持续培育国际研讨会的机会上,宣布和介绍了新的门户网站。圣座圣职部是本次国际研讨会的主要推动者。
本次培训班开设了保禄传教神学、教会论、礼仪、新约导论、祈祷、民主办教等课程,是继2005年以来课程的延续和深入。按照课程计划准备了五年的课程,对南充市三区五县各堂点负责人及教友骨干进行培育。
为了达到这个目的,胡志明总教区计划主办一些家庭牧灵的特别课程以及有关照顾与协助艾滋病人的培育课程。
在这五天的圣乐课程中,神父着重介绍了教会传统的礼仪音乐——额我略音乐、复调音乐、以及经典的合唱作品等,使大家体验到了教会古典音乐在礼仪中的神圣、和谐与高雅,神父还讲授了在弥撒礼仪中该如何选曲