调查发现，有信仰生活的学生较为好学；而自觉有愉快及支持的环境、自觉校内表现佳、投入兴趣、自律及有恒心亦是好学学生的特质。　　

也需要掌握和深入了解所服务地区的文化、当地教会的信仰旅程，知道在每个民族和每个国家的环境中看到天主的恩宠。

我们的先辈们在险恶的历史环境中，为了基督的福音，经历诸多磨难，不惜遭受牢狱之苦，甚或献出生命。他们伟大的见证，令我们钦佩不已。

不要只按你的意志来衡量你的现况：你罪恶的一边，远比天主的一边重，尤其不要用权势强力改变环境：真若如此，你将冒着一切崩溃的危险。如你坚持下去，步步深入圣三的奥秘，天主自己要干预。

总主教表示，面对复杂的情况，人们要保持开放，而令他感到高兴的，是顾及到各地的独特环境，世界各地的主教无需「作出类似、划一的行动」。　　他也对主教会议呼吁教友作出个人转化，感到鼓舞。

他说，参加者意识到每个地方都有不同的困难，最重要是以可行的方式在各自环境中履行教友职务，并且是自己先与天主建立关系，再把天主介绍给生活或工作岗位周围的人，做得多少就多少，不要跟别人比较。

2005年，小花关爱项目开始为残障儿童安排小组家庭，为他们提供地方，能在家庭般的环境中生活和接受教育，直至成年为止。　　若翰逊说：我们感到这份难以置信的迫切感，要尽力救助更多婴孩。　　

儿童在加沙死亡，母亲们不停地喊叫…你们看，福音中的叙述并未完结，它在今天的历史环境中继续讲述。　　宾格默女士谈到教宗这本书是送给所有信徒的一份礼物，无信仰者也包括在内。

我觉得最好的路是勇敢地面对挑战，置身其中，要从内部理解挑战和问题，不要在舒适或已知的环境中被动作战。因此，教宗身体力行的意愿和他的适应性触动了我，我认为教宗的行为能推动基督徒勇敢迎对当前的挑战。

他指出，每六名南韩人当中，就有一人患有某种精神病，例如忧郁症、焦虑、或各种强迫性的精神异常，他认为这种情况可以归咎于竞争越来越激烈的就业环境及日益严重的社会极化。