教宗也叮咛新主教们接近司铎，为他们腾出时间，接待、欢迎、聆听、引导他们。此外，主教们也要关心天主子民，耐心照顾他们，帮助他们成长。教宗说：没有比把人引向天主更重要的事了！

初级入门教育和持续培育是不同的，因为要求不同方式和时间，但却是殊途同归异曲同工。最终是为了辅祭门徒的生活，爱上主、始终如一地追随他。这一发现和发挥圣召作用的过程有着明确的目标：福传。

负责小组计划发起祈祷运动，邀请各修会在未来十四个月的时间互相传递代表献身生活的献主于圣殿圣像画、开放会院举办祈祷聚会、邀请教友一同祈祷。

要达到这一目标，确实不那麽容易：需要时间、决心，尤其是衆人的合作。然而，为能做到这一点，我们首先必须依靠教会的真正向导：圣神，在祈祷中祈求的确能分辨的恩典。

尤其是这次原始周末，大年初二分享团队和管家团队放弃了与家人团圆的时间，积极投入到服务当中。

人应如树，坚守生命的高地，用坚韧与不屈塑造自己的历史，用生命的年轮在时间的长河中刻下自己的不悔与独有的印迹。当你立于树下，你能听到树的心声，那不仅是树的心声，也是生命之树的呼唤，来自于生命之源的声音。

她指出，在这工作的过程中，「我们花了很多时间和精力在修道生活及实践的关键议题上交换意见和看法。

对于读经员来说，除了在着装上应稳重、大方、整洁外，在参与弥撒的时间上准时就等于是迟到，最好能提前半小时，在圣殿里以读经、祈祷准备自己。

当全家人齐声为父亲诵念临终祷文时，父亲无力地指着天上好像要说什么话，仅仅几秒中的时间他就在安详中离开了人世。

他常常有更多的机会与年轻人度过较长的时间，他的态度和个性会深深地影响他们。教育者对青年的影响，很大程度上取决於他如何做人，如何言传身教。