他在罗马宗座西班牙公学和宗座额我略大学求学，取得神学和教会法的文凭，并在圣座外交学院进修。1956年8月，马蒂内斯・索马洛首次进入圣座国务院，日后成了西班牙语组的负责人。

在本堂神父和教会的帮助下，组织附近的教友集体望弥撒、学习圣经、听道理、学圣歌、为亡者祈祷、做分享及关爱有急需的教友。3、特别为已亡的鳏、寡、五保教友追悼、扫墓、献弥撒。

20、天使梦中告二亲，急逃埃及保圣婴，长大随父学木匠，度光阴。21、大圣若瑟功勋满，一朝长逝乐安眠，圣子耶稣随侍侧，净配偕。22、母子二人在家庭，日度生活干不停，同艰共苦三十载，听母命。

信，可以督促我去学；学，可以让我更信。而妻子的观点是，要信就信个明白，稀里糊涂地信，甚至会起到相反的作用。于是我入教了，妻子却仍在教会门前徘徊。

随后本堂神父号召市内教友，要献一份爱心，把2006年的“信德”献出来，送给外地教友，以供他们学习用，让他们更多地了解教会动态。

学圣经、领圣事更非必需必要。简言之，超性生命的价值被大打了折扣。信仰世俗化。一些教友的行为有背教会信仰，世俗化倾向日益严重。

在那种小偷、抢劫犯、强奸犯、诈骗犯集中的大监狱里关一年，即使原先知错就改的青年，出来后，也十有八九学坏了，变成一个对社会充满怨恨、对法律满腔敌意的职业罪犯。修鞋老人在法庭上见过不少这样的案例。

三天的相聚，使学员们彼此之间增进了认识、加强了了解，深化了友谊，并且学到了信仰知识，点燃了福传热火。

靠着神父卓越的语方才华、专注的治学功夫，滴水即将穿石之际，却遽然长逝，不仅是他个人的遗憾，更使诸多学人为之扼腕痛惜。所幸，神父临终前，病榻上将此一重任，交给了费格德神父。

今年秋天，相关的国际混合委员会将举行会议，继续研究如教会圣事结构内的教会学和教会法典的后果这样的中心和决定性的问题，特别是在教会内的集体领导和权威。