在弥撒讲道中，教宗强调了圣伯多禄和保禄的教导，他们透过作耶稣的门徒、跟随祂，并宣讲福音，来回答人生的关键问题——“为我来说，耶稣是谁？”

第三章以福音宣讲为中心，教宗写道因着我们领受的圣洗圣事，每一名天主子民都成为传教门徒……。

8月23-28日，三原教区门徒班72位学员如期参与了在西留堂区举办的为期6天的灵修深化课程的培训。

聆听圣言教宗强调，首先应有做“真正门徒的态度”，即聆听上主的圣言。拉匝禄的姐妹玛利亚坐在主的脚前听祂讲话，耶稣赞赏她的选择，称之为“更好的一份”。

今年37岁的谭福银，是辽西朝阳堂区的第一届门徒班的学员，现在是堂区的义工、传道员。是天主的爱使她走上了这条福传之路。

和门徒职。两者之间有深刻的联系：关于耶稣是谁这个问题非常重要，因为认识一个什么样的主，会决定一个人做一个什么样的门徒。认识耶稣，我们必须要从耶稣为人服务、牺牲、舍己、救世界，来认识。

今天，主耶稣基督继续通过祂的门徒们，以及教会团体在继续召唤人，寻找人。主的门徒们的主要责任是寻找迷失的羊，将他们抱回来，将他们抬回来，将他们背回来，回到主耶稣的羊栈，回到天父的家里。

这样的现象，耶稣的门徒也不例外。门徒们对“饼”的重视程度远远超过了对师傅能力的相信和重视。福音中记载的两次增饼，门徒们的直接反应就是：在荒野里我们从哪里得这么多的饼，使这么多群众吃饱呢？

关于弥撒福音，教宗说：“今天的福音谈到耶稣派遣七十二位门徒到他即将前往的乡村，好为他先做准备。这是圣史路加的一个特点，这位圣史强调传教的使命不仅限于十二位宗徒而已，而是广及其它的门徒。

昔日耶稣在世时，祂以可触摸的方式，在特定的范围内亲自与门徒们同在，教导和陪伴他们；今日祂坐在天父右边，却无远弗届，透过圣神，以无形的方式，与我们在一起，使我们成为成熟的门徒，负起福传的使命。