关于「教宗若望保禄二世圣德的本质」，奥德蒙席表示:「教宗若望保禄二世人格的特质，一如从列品过程文件中所显现出来的，基本上有两个方面:一个层面是他是祈祷之人，天主之人；另一层面是他的使徒热诚，他是基督的传教士

培育过程分为有志者、候选人，最后经主教覆手成为终身执事。培育过程中要按阶段领受读经职及辅祭职。

他在《纪念天主教会临在蒙古二十周年》的牧函中，回忆小小的天主教团体一九九二年由最早的三位圣母圣心会士开始传教的艰难过程。

此外，这些艺术品也见证了基督信仰的无限奥秘，见证了寻找那源于天主并在天主内完成的至上之美的过程。

然而，回应的过程是那么朦胧而艰难。是啊，在很多时候，人在不知不觉中进入庸碌的生命而变得有些迟钝，脚步跨出却觉得越跨越空，越迈越不踏实。甚至对自己也怀疑起来，这是为什么呢？这是缺少回应？缺少聆听？

他强调，「纪念始终是一条必经之路，以牢记人类历史的这些恐怖事实；纪念也是一段净化的过程，以省思人心恶毒之深。纪念绝非沉溺於这个记忆，紧抓着过去不放，而是为了向充满修和与和睦共处契机的未来敞开心门」。

主教还分享了筹建圣母山的过程，圣母山的祝圣既是为了更好激发本地教友的信仰热情，同时也是为了表达教会敢于克服现实困难，广传基督福音的勇气与决心。

渠县本堂神父王良辅介绍了本堂的历史并讲述了圣人的致命的过程。随后，举行了弥撒圣祭，由主教主礼，2位神父共祭，南充教友和渠县教友200多人参与。午饭后，又驱车前往附近具有131年历史的李渡坝教堂。

牧灵中心主任韩承博神父在学习班结业时，勉励大家,祈祷生活是一个持续的过程,学习结束了,祈祷生活要继续深入,不断进步。请大家按肖神父的布置带领,今后在家庭在堂区生活中继续实践,不断走向天主。

帮助青年一代懂得正确对待传媒、本着批评的观点地分析审视传媒、了解其运作过程和潜力。青年们纷纷表示受益匪浅，并深为相关的技术以及传媒工作本身所吸引。