我在国内教学时，主要是把教会法典与实际的牧灵经验结合起来，而且在教课时有很多的具体的例子需要跟学生们分享。

教宗指出鲍思高神父精神和牧灵遗产中的本质，勉励慈幼会士勇敢地活出这些本质。教宗表示，鲍思高神父首先教导我们不要做旁观者，而要身先士卒地为青年提供完整的教育经验，这样的教育涉及人的整体。

信德网讯为了更好地领会信德年精神，引领广大信众度好信德年，温州教区自2012年11月24日在南门教堂举行信德年首次培训活动后，于2013年1月26日在永嘉铎区洛溪教堂又举行了信德年骨干教友第二次培训活动

此去踏云登天路，人间长颂师精神。另一位学生任德明书写挽联一副，以示感恩之情：虔诚执教呕心沥血四十载，如梅竹品性；慈爱育才尽瘁鞠躬三代人，似松柏精神。牛志仁不忘初心，效主爱人，他爱学校更爱学生。

这位老师还说，现在圣诞节已经商业化了，正如一些教会被商业精神俘虏一样。然而，对我来说，圣诞节是不同的，我到一个特殊儿童之家去探望孩子们，以这种方式来度过圣诞节。

对于司铎培育，他认为未来的司铎应具备“人性的成熟、精神品行、炽热的使徒心火以及知识上的严谨”。

正如《教会对非基督徒态度宣言》所强调的那样，基督徒和犹太教徒拥有“共有的精神遗产”（参阅：4号），因此这两个宗教的信徒首先应承担起在助长仇恨的土壤上播撒和平种子的义务。

在教宗方济各致函宗座传教善会约莫一周后，圣座万民福音传播部部长塔格莱枢机接受《罗马观察报》和本新闻网采访，谈论了该信函的关键重点，大力呼吁重新发现真正的传教精神。

公告指出，「扎赫勒的希腊-梅尔基塔礼总教区内，登记住著6百户家庭，其中50户家庭没有能力为自家的孩子买尿片。」

会议《决议》明确了浙江省天主教“两会”今后的发展方向：要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，团结带领全省神长教友坚持天主教中国化方向，坚持独立自主自办原则，走与社会主义社会相适应的道路，大力发扬民主办教精神