主教表示，在这些学生中有一个完全瘫痪的青年，他只用两根手指与整个世界沟通。他曾说，以前我的生活就是一张床，现在我发现自己走入了整个世界。

之前孤儿院已经安排徐汇公学学生陈克昌和钱斐利至虹口益纸馆印书房学习排铅字。印书馆创建初始，严思愠神父请曾于美华书馆做过工的徐氏宁波人帮助布置铅字架子，并配备印手三人。

心理学干预工作中典型的游戏“解开千千结”首先带动学生们进入了状态，接着“刮大风（无家可归）”使个体成员分享游戏的快乐，并自然分为6个小组，之后各小组通过“绘画练习”及“头脑风暴”让大家在游戏中进行分享交流

当贵宾步入原是学生教室的餐厅时，但见一大桌丰盛的午餐出现在眼前，我为村环境能折腾出星级宴感慨不已！大盘大碗，大鱼大肉，晕素搭配，色香俱全，其实惠程度足以说明村人的厚道，若是营业餐准得把厨师赔进去。

同时，总会长还亲切接见了当时在会院里接受培养的三名初学生和望会生。他们是方济各的精神和理想仍然在艰难的处境中发扬光大的象征。

看着申请表上有学生自己的申请，学校老师的评语，本堂神父的推荐，特别是每张表上都有申请孩子的照片。看着一张张天真的面孔，一双双求知的眼睛，真的不忍心拒绝每一个人。

讲道中，简短地回顾了圣若望•鲍思高神父学校的学生、在青年主保的教导中逐渐得到圣化的圣道明•沙维豪的生平事迹以及精神。

那里受洗进教的大都是学生、公务员、教师、教授，迎来的是福音广传，教会的大大发展。相比而言，教堂卖门票的教会福传工作如何？不由人打一个大大的问号！教堂买门票，实质是把教堂当成了商品，天天在做着商品交易。

教宗最后请大家关注外国学生，他们是自己国家未来的领导人士，是他们祖国与接待国文化与经济的桥梁。教宗结论说：这一切是朝形成‘同一个人类大家庭’的方向走去。

适逢柬埔寨新年，这所中学今年邀请了学生的家人一起参加逾越节盛大庆祝活动。