人人读福音、人人学福音、人人抄福音、人人背福音、人人传福音、人人活福音。也就是为把信德年的成果延续下去，不断加强我们的信德，深化我们的信仰，活出我们的信仰。

（德训篇3章3-4节）「凡孝敬父亲的，必因自己的子女而喜乐；他在祈祷时，必蒙应允。」（德训篇3章5节）「凡尊敬母亲的，就如聚敛珍宝的人。」

答：因为弥撒每一天、每一个庆节都有不同的奥迹和意义。讲道若能结合当日的奥迹，就能帮助信友更深地进入礼仪的精神，而不是与弥撒脱节。问：讲道还要顾及谁的需要？答：讲道要顾及听众的特殊需要。

原文203.教区内的司铎与本教区主教所举行的共祭，应受到特别重视；尤其在礼仪年的大庆节，于「集合地点」举行的弥撒（Missastationalis）、祝圣教区新主教，或其助理，或辅理主教的弥撒、「祝圣圣油

教廷额我略大学3月14及15日举办活动，庆祝上智大学一百周年校庆，尼各老神父在活动上致开幕词。　　

我们在这些期待的日子里活出了这喜乐，封圣大典前夕在罗马市中心的教堂和我们教区其它堂区举行的守夜祈祷中，尤其如此。封圣大典当天上午，这无边无际的人潮在圣伯多禄广场上因什么恩典颂扬、感激上主呢？

重申了其为建设活生生的使徒基督信仰团体目标的传教性。传信部长指出，教宗方济各非常关注教会的这一传教性，不断就此进行反思、激励整个教会继续向着这一方向努力。并在《福音的喜乐》宗座劝谕中充分强调了这一点。

我遇到过这样一个活生生的经历，一对未婚夫妻相识多年后结了婚。可是他们立即陷入婚姻危机，于是重新请求教会帮助。这种帮助很关键，因为身旁有人帮助你走出愤怒，让夫妻用新的目光彼此注视。

他续说，教育部的愿景、使命及核心价值声明是重振整个社会的一份活文件。它的用意是灌输并影响我们的行为方式，以及启发找到解决复杂问题的方法，且成为公众话语和个人转变的一部分。　　

这件事给了我们一个启示，我们要做光做盐，努力成为让教会自豪的活见证。