万物是借着他而造成的为切入点，指导司铎思考圣言与个人的关系，重新认识圣经，反思信仰是灵修的基础，探究在牧灵工作中如何带领教友学习圣经，确立圣经在个人和教会生活所处的中心地位，交流在堂区如何鼓励并发展教友团体学习圣经的方法

他提出“现在的教友如何把信仰的位置摆正及在信友生活中如何表达自己的信仰。”

巴基斯坦社会如何对待基督徒呢？库茨总主教说：基督徒生活在一个伊斯兰社会中，我们经受很多歧视，特别是在工作方面。

答：教会的挑战是守护耶稣的福音，懂得如何宣扬它，讲述它。福音具有对每个人的内心说话的能力，无论他的历史-地理和文化背景如何。就在前天，我浏览了出席本次大会的家庭名单，竟发现他们来自100多个国家。

情绪管理课程中，陈老师详细讲述了如何接纳自己的负面情绪，如何巧妙的将负面情绪转化为正面情绪；如何把生命中的创伤转化成让自己成长的台阶。最后，本次培训还探讨了亲子教育。

教宗指出，本书作者为如何应对「困难和意外」提供了不同建议，以免当事人「陷入受害者情结的陷阱」。这些人生建言也与信仰息息相关，因为信仰深受个人境遇的影响。

第四至六章是慈幼式教育的核心：教育牧民团体如何一起计划以预防教育法去推动青年牧民。第七及第八章介绍各事业及各会省如何有组织地去实践青年牧民的计划。

恳谈会如何提升婚姻关系？它提供夫妇们一个有利的环境、以配偶为中心、以崭新的眼光去审视婚姻、以关爱及谅解的心去探讨婚姻中的重要领域、以新的视野及更大的信心活出丰盛的夫妇生命、重新认识你的另一伴知己知彼。

教宗向在场人士问道：“我们如何彼此照顾？我们如何让包容优先于排斥？我们如何确保宗教是兄弟情谊的管道而不是分裂的藩篱？”

如何满怀信心地步入婚姻圣召？如何理解圣神在生命中的临在？如何处理和生活中亲朋好友遇到的摩擦？”方方面面的问题，涉及与自己、与他人、与世界的关系，最终都是为了我们走向与天主更深刻的关系。