通过学习，教友们表示收获很大，灵性生命也得到滋养，信仰更加坚定，“使我们在四旬期内更加用心地守斋、施舍、克苦，增加了我们传福音的信心和决心”。

在人生的旅程中，也许我们会遇到很多很多的人，不同阶段与我们擦肩而过或是并肩同行。弯弯的小路，清清的溪流，疏影横斜间会有暗香盈袖，温暖我们或是让我们暗自忧伤。

在这一天，好好念想曾陪同我们人生一段旅程的惠中司铎及与其过往之事，跟念想中的他说说话，对我个人灵性生命的修缮，多少有点意义。吴惠中1968年7月13日生于太仓双凤一公教家庭，非富贵饱学之士。

我愿像个天真的孩子一样在思念的沙滩上给你用心构筑一个美丽的城堡于是海风来了我像一只动情的海鸥日日夜夜钟情地为你歌唱愿你有个美好的人生只要你别关闭耳朵我愿做你一个痴情的舞者为你的心灵搭建一个彩虹的舞台于是当黑夜来时我以一只善良的手将一只只凶猛的野兽小心地呵护即使手指流出血我愿像一个天使一样为你用心播撒温馨死神也不能扼杀我的希望请别绝望你知道你的愁眉让我好难过等你觉悟后请还原我

惆怅东栏二株雪，人生看得几清明。4月9日，邯郸大名思高安老院全体员工陪同老人前往河北魏县梨乡水城春游踏青赏梨花。当天恰逢一年一度的梨花节，在攘来熙往的游客中，欢乐的老人们俨然成了一道美丽的风景线。

在课堂上，老师以通俗易懂、由浅入深、生动活泼的讲课艺术悉心讲解《圣经》中的《福音》和许多重要的教理，指导以这些灵魂玛纳作为人生前进的航向。学生们听得兴味盎然，课堂沉浸在浓浓的诲人不倦。

李修女是从心理学的角度，把信仰生活和人生的旅程，分为六个阶段，让教友们看自己的信仰的成长，并且展开讨论和分享。三天都是以弥撒圣祭开始，圣体降福结束。

有谁对我付出挚爱频频将花蕾芬芳展开使我陶醉于幸福园林温暖我那寒冷胸怀有谁对我撒播文采将做人伦理真谛灌溉使我沉浸于睿智学堂充填我那空壳脑海有谁对我沐浴里外将身心污垢洗刷洁白使我轻装于前沿阵地矫正我那七情偏爱有谁对我前程亮牌将人生坐标巧妙安排使我心明于千里迢迢修直我那理想行差有谁对我襁褓爱戴将我灵视作宝贝宠爱惟恐风雨于侵袭迫害搭建我那栖息阔宅救主对我时时关爱犹如清泉般源源涌来牵我双手于波浪涛沙这是我对主的独白

手册又说：“婚姻是体验爱的一个机缘，这样的爱响应人生最深处的期望。正因为如此，婚姻的破裂将给人带来严重的痛苦和生活幻灭的后果”。

他是与我在2005年圣诞节一同领洗的，我们一同在洪楼堂慕道班上学习了袁广义神父编著且讲授的《活出丰富的生命》，也由于都是年轻人的缘故，使我们两个寻求共同真道的人渐渐熟悉起来。