两个班的授课老师主要由修女担任，有时也有神父、教友来上课。

（宗11：26）门徒不同于学生，学生从老师手中学习知识与技能，学成了便自立门户；门徒不仅仅学习师傅的知识与技能，更重要的是，传递师傅的作风、品质、精神和生命，一辈子都与师傅形影不离，是师傅忠实的传承人。

老师欣然同意了。他们二人同去省级高级会议厅。会议开始了，小偷对助手说，我要去方便了，说着就走了。这时会议轮到他发言演讲了，怎么等也没看见小偷人影，助手只得上讲台代小偷发言。

修会长上表示，为了更好的传扬主的福音，修会不断的邀请教内外的神父、修女、老师们授课，以帮助修女们身、心、灵的整合及提高传扬福音、对外交际的知识与技巧等，我们会努力做好主交给我们的每一项工作，做他手中的和平工具

教区安排苏圣意、马骎、董伯承三位神父为授课老师。

来自宁波的金神父中肯地表示，这次学习班中，授课老师给了我们认识圣经的能力、给了识别什么是宝贝的智慧、眼神，‘有耳听的，听吧。

大家在充满圣宠的荣光里快乐的学习着······培训时间虽短，但老师们不遗余力的将毕生所学毫无保留的教授给每一位学员。

参加这次培训分享会的特邀外教区嘉宾有河北“信德”总编辑助理宋云老师、济南教区《光华报》前编辑刘玉玲女士、陕西三原教区网站主编吕宏伟、唐山教区五家庄堂区《信鸽报》总编辑寇宏广、教会资深作者张公显、杨二祥等

接着，教宗对新主教说了一番话：主教职，实际上是项服务而非荣誉，既然耶稣老师叮咛我们：‘你们中最大的，要成为最小的；为首领的，要成为服事人的’，因此对主教而言，服务胜于支配。　　

老师还不如学生知识广泛，岂不悲哉！自己懒惰，不努力学习，别说给外人宣讲，拯救别人，个人得救恐怕也很危险！因此，我们必须通过学习、聆听、阅读，不断更新，提升我们的信仰知识和水平。