区域长月度会议是讨论团体内主要问题而向各位教友们传输的机会，同时，培训区域长和班长的场合。

最近成立的跨宗教社会委员会由天主教会、福音派教会、圣公会、犹太团体和社会组织代表组成，旨在提供一个包容性的论坛，为缓解和解决委内瑞拉的严重问题作出贡献。

在培训过程中，好多人都说她非常适合当老师，可是没经过任何教师培训的娇娇害怕误人子弟，一直犹豫不决。在最后的分辨祈祷中，她和张冬梅一起选择了河北邢台赵庄备修院。娇娇主要教初一和高一的数学。

（梵蒂冈电台讯）圣座教宗礼仪长圭多·马里尼蒙席（GuidoMarini）元月11日公布了教宗方济各今年1月至2月的礼仪活动和行程安排。

周年前夕，教区于其发祥地——东指挥堂区举行了烛光游行礼、庆典弥撒和隆重拜圣体礼，拉开了庆典的序幕。11月17日上午9时，教区总堂锣鼓喧天，节目纷呈。

通过加强学习培训，积极组织参观朝圣。教友进堂念经、学习教理的自觉性大大提高，多年没进堂的教友终于投进了主的怀抱。二、解放思想，更新观念，加大福传力度。

国际耶稣会难民服务社主任斯莫利奇（ThomasSmolich）神父表示：「我们深信，教育能改变人心和团体。

这个全国日由印度主教团青年委员会订定，旨在增进和陪伴各教区青年的灵性成长。印度青年日与第7届亚洲青年节同时间举行，以便那些无法前往印尼日惹参加亚青节的印度青年，彼此分享福音的喜乐讯息。

为帮助大家查摆问题，省天主教“两会”采用分类指导、分层推进的方式，7至8月份，针对天主教界代表人士和普通教职人员，分别设计调查问卷，既充分发挥了“关键少数”的示范引领作用，又保证了教育活动的全覆盖。

教区每年在冬春农闲季节，都要举办福传培训班，培养福传骨干，使福传人员掌握基本的教理和福传方法；二是典型见证引导。