至于画面和影像则有特别的力量，足以传播持久的印象和塑造一定的态度，教导大众如何看待其他组群和民族，而且很微妙地影响人们以朋友或仇敌、盟友或敌人来对待他人”。

宋会长就关于效法圣女小德兰的灵修精神，谈如何相处人际关系等若干问题，组织大家进行了学习。（杨晓健陈卫锋）遂川举办教友学习班江西省遂川县天主教会利用五一假期举办了向圣母敬礼的“教理学习及文化补习班”。

长大以后，虽然常为儿时的幼稚哑然失笑，但对“你为什么要信教”这个严肃的问题却真的没有认真地思考过，更多的是考虑如何维系这份已得的信仰。信仰于我，就好象受托保管一件物品，做到“完璧归赵”就算完成任务。

这天中午梵蒂冈圣伯多禄广场聚集了5万多人，一面与教宗本笃十六世颂念三钟经，一面也要听一听教宗如何怀念他的前人。一年前的这个时刻，若望保禄二世教宗正在走过他现世旅途最后的一段路程。

（玛六:19a,20a）耶稣是如何真切地爱了我们，他始终没有放弃对我们施与恩惠。哪里罪恶越多，恩宠就会越多。这是何等振奋人心的喜讯啊！现在我们还可以重新选择，重新起航。

十诫本身不是限制人的自由，而是告诉我们一个维护自由的途径，是爱主爱人的诫命；也就是爱的诫命，教导人如何尊重他人，勿做破坏生命的事，以期使生命圆满发展。

一念之差，得与失又是如何分明啊。“天是有眼的。助人者天助。所以我们给孩子取名‘行善’。我们要他无论在什么情况下，都不能放弃哪怕是一次微不足道的行善的机会。”（摘自《生活之友》）

今年4月6日，他在圣伯多禄广场会见为世界青年日作准备的青年们时叙述了在纳粹政权下的德国他是如何作出当神父的决定的。

妈妈带她去超市买了一顶蚊帐，并询问慈善组织如何捐赠给非洲的孩子，巧的是她找到了只要蚊帐（NothingButNets）的组织，她们专门送去了蚊帐。

时不仅要把自己放到最低，谦恭地聆听天主圣言，还要将读经所感所悟与大家分享，分享《圣经》时要遵循6W原则：即Who(何人)、What(何事)、When（何时）、Where(何地)、Why（为何）、How(如何