课前祈祷歌声敬拜李宝富老师以耶稣山园祈祷、受难受死拉开了此次学习班的序幕,讲了天主十诫、圣教四规、七罪宗等,分为感恩、悔罪、领受、治愈四个部分。
特别是当她们得知陕西门徒训练营有传道员从360多公里的关中而来时,她们异常喜悦,修女们准备了简单而有特色的晚餐,使远道而来的传道员们倍感圣教大家庭之亲切、温馨。
本堂苏圣意神父特邀来自本教区通远堂区的书法老师刘孟全、吕和平、程改名、刘玉峰、周敏,五位老师尽心尽力力推福传,挥毫泼墨,用他们闲嫩、秀美、大气磅薄的书法,仅用一天时间,一气呵成,完成了200副2.5米长的圣教门联
神父共祭祝圣了圣若瑟圣像,将若瑟圣像请进圣殿,众教友在神父的带领下公念圣若瑟祷文,愿若瑟为我等祈,作为圣教家庭父亲学习的榜样。
5月份是圣母月,大家要热心诵念玫瑰经,祈求圣教广扬,国泰民安,世界和平。
音乐会充分体现了教堂作为圣教会与大众的桥梁与媒介,为社会提供公共服务特别是传播优质艺术文化的能力,也展现了圣安多尼堂贯彻落实天主教中国化,让更多市民尤其是年轻的一代了解中国传统文化,理解教会与中国的关系
会议商讨了关于成立调研工作领导小组、成立《圣教日课》专家审核小组、搜集歌本项目书、后续调研区域划分、小组人员构成等内容,并通过了相关决议。金仰科主教介绍了2023年相关工作的落实计划。
与福音对联的灵性诗意等相比,人们就会慷慨而公正地评说圣教对联高雅非凡、诗情画意、涵义深刻……举例而言,如书写在教堂大门上的圣堂对联:“福音遍传天下;恩典遍及人间”、“神恩浩大赐人间;主爱无限救万民”等等
公公也不像运动中一样,反对圣教的活动了。经过天主善意的出人意料的安排,经过复杂曲折的信仰较量,大家都从心底真正认识了天主,只有天主才是世界上之真神。
在“圣教四规”里有“遵守圣教会所规定的大小斋”,为什么要定此规条?教会告诉我们,是为了:“获得控制本能的力量和心灵的自由。”