尤其是炎炎夏日，老师不顾长久站立授课的辛劳和天气的闷热，为了在短时间内尽可能地向大家讲授更多的圣经内容，每天下午的计划课程结束后，老师还主动提出加课，潘老师的奉献精神令教友们钦佩敬佩，让教友们感恩感激。

马丁总主教期许，爱尔兰教会有关婚姻和家庭的要理讲授计划将完全符合《爱的喜乐》劝谕所提出的纲领。「我们希望能与世界各地的教会，尤其是欧洲的教会共享要理讲授的进程，因为欧洲面对许多相同的挑战。

同时，南门堂的李长春堂长就对方提出的对于福传教友们为什么那么有主人翁精神，那么投入。

教宗首先提出这两个问题，以此展开他对慈善撒玛黎雅人比喻的省思。教宗说，这个比喻指出一种生活作风，其重心不是我们自己，而是他人，是我们在生命旅途上遇到向我们求助的落难人。

在深受仇恨、恐怖主义、分裂和恐惧之苦的世界上，它是一个聚集的因素和时刻，使不同国家、不同语言的人因着耶稣提出的爱的理想而欢聚一堂。

主耶稣比我们更了解我们自己的需求，但希望我们向祂大胆且不懈地提出这些需求，因为这是我们参与祂救赎工程的方式。教宗説道：我们应让祈祷成为手中的首要和主要‘工作工具’！

本笃十六世感到自己的体力和精力下降，以致确实无法胜任领导教会的责任，於是提出辞去教宗牧职。他觉得应该这样做，而且这很正常。

我们针对她们提出的情况给予耐心的解释，鼓励她们重新拾起信仰，与天主重新和好。最后我们教她们学了一首简单的圣歌。针对情况，我们建议她们找个地方建立一个祈祷所，以后定期有人来这里传教。

教宗说：我首先向教会的牧人、主教和司铎提出这项要求：你们都是基督信仰和司铎圣召的主要负责人，你们不可将这项任务当作例行公事。

教宗对此解释说，我们很容易认出那些会给我们增添麻烦的人，不愿听他们抱怨、闲谈、提出要求或自吹自擂。