在修院的神学学习是我们今后牧灵福传的正确导向与参考标准。学习方式主要有二：在课堂上跟着老师学习，或课余利用图书馆的资源来自学。不管通过什么方式学习，用神学知识武装自己，方能适应今日具有挑战的时代。3.

NahyanbinMubarakAlNahyan）、圣座国务卿帕罗林枢机、圣座驻科威特、巴林、卡塔尔大使兼阿拉伯半岛宗座代表佩塔尔·拉季奇（PetarRajic）主教、北阿拉伯半岛宗座代牧卡米洛

由此，迈出了耶稣会、也是教会在尼泊尔传教牧灵服务的第一步，进入了印度教的王国。一九五一年六月六日，首批来自耶稣会印度帕特纳省会的三位会士抵达尼泊尔，他们肩负着建设传教区的重任。

缪勒枢机强调，《教会恢复青春》文件论述的神学问题超过牧灵问题，重新提出沃依提瓦教宗关於圣统与神恩恩典同是教会生活的本质的思想。

信德讯1月28日下午，唐山教区杨各庄堂区在本堂祁德胜神父的带领下，组织教友们学习了《天主教唐山教区2024年福音年牧函》。

在高修女的带领下与会人员首先咏唱了圣神降临歌，学习了教宗2014年传教节文告，接着由黄神父将楠溪堂区一年来的教务情况做了总结汇报，全年共领洗人数42位，亡故人数20位，十年来领洗人数共309位（包括婴儿

为了给新信友营造一个温馨友爱的信主环境，南充教区把举办新信友代父代母培训班作为开局教务工作的一项新举措狠抓落实，受到信友们的由衷感激。

此后，孟锁贵、乔智慧、高恩神父相继来薛家湾为教友服务、送弥撒，带来教会的关怀；2006年朱凤臣神父接管薛家湾教务至今。

天主教北京教区教务委员会秘书长朱杰神父莅临开学典礼现场并致辞，鼓励大家秉承利玛窦在中国的基督信仰福传精神，发扬宣武门教堂的光荣传统。本堂张神父、韩神父、姜神父分别讲话并给慕道者鼓励。

使教务工作能有序地进行。