语言的困难、生活的赤贫都阻挠不了她们的救灵心火，先后在广东韶关及上海等地，为回应当地急迫需要，开办及服务于育婴院、孤儿院、盲人院、医院、诊所、学校，由幼稚园、中、小学办至师范学校，积极投入福传工作。

的确，有人宣称，媒体所具有的塑造性影响力远超过学校、教会、甚至家庭的影响力。「对许多人而言，媒体认为真实的，便是事实。」（教廷社会传播会议，AetatisNovae，4）。

家里出了问题，也会影响在学校里的表现。在一天里，总没有足够的钱和时间去做你想做的事。人际关系是复杂的，朋友们有时也会转而反对你。也许，你的穿着不时髦，或者你的体型不那么好。你喊道：让我休息一会儿！

汤国华说，修复古老教会建筑物有两大挑战：「一是教堂的历史图纸和照片难以得到，使修复缺乏可靠的依据；二是神职人员对国家文物法缺乏理解，认为是我的物业，怎样修复由我决定，以新需求而改变文物原状。」　　

他是那哑口无言、心思模糊的门徒，他会习惯於盖法说的一句话且认为那是正常的，盖法说：也不想想:叫一个人替百姓死，以免全民族灭亡；这为你们多麽有利。

要克服这两大通病，依笔者看，最有效的方法只有一个，就是：快速读经法。　　　快速读经法　　所谓的速读圣经，其实也并非要读得很快；只不过要求一年之内按次序，不跳、不挑地将圣经老老实实地读一遍而已。

5日上午触及的主题繁多且多元，涵盖了：教会法与梵蒂冈城国的角色；教会传教的本质；明爱会在保护穷人方面的作用；信仰传递、照料受造界、战争，以及世界支离破碎的挑战。

斐洛尼枢机八月十三日抵伊后已探访主教府、教堂及学校等，枢机估计约十六万人被迫迁徙。他八月十四日接受梵蒂冈电台访问，称该国逃难基督徒的「正常生活、文化与所在环境被连根拔起」。

这一传统的圣座大使与国内平信徒交流将在首都卡拉卡斯市阿尔塔米拉的基督君王学校举行。

一九九七年，波兰宗座传教善会创办了传教宣传员学校，专门培养从事传教宣传与合作的骨干志愿人员。部分平信徒也和与会者分享了积极投身教会传教的感受。为期三天的工作中，大家还一起祈祷、为传教事业祈祷。