此外，在领洗前培育的问题上，我们也应该克服父母工作一周后希望在主日休息的障碍。因此，我们应该找到新的途径，例如通过平信徒举办的社区传教活动进行领洗前的培育。这就是牧灵转变。

修女们言传身教，孩子们认真学习，家长们更是喜上眉梢，感谢天主能让孩子们能受到这样好的宗教培育。

张保平神父还致力于圣召的培育，在修士的培育方面，张神父关怀备至，竭心尽力。并于1993年开始着手培养修女的工作，为大同教区修女院的成立和发展起了决定性的作用。

梵蒂冈电台特派员在大会期间采访了河北司铎培育协调人崔神父，请他谈谈对参加这次圣体大会的感触，他说：这是我第一次参加国际圣体大会，让我第一次真的感受到我们普世教会不同国家的人能聚在一起。

教宗鼓励未来的司铎们学习建立关系，「这该是培育的首要目标」。修生们在日益接近晋铎的时刻，他们应当省察自己建立关系的能力是否有所长进。

但是小林还是想方设法说服父母，走进修院，接受神哲学的培育，最终登上祭台，成为一名神父，完现了自己成为司铎的梦想，开创了自己辉煌的人生。

金圣显在德国接受神学培育，他说两年前参与当地的合一聚会时，未见正教会人士，反之香港的合一聚会则广纳不同基督宗派，让基督徒以更丰富与活泼的角度探讨合一课题。

他说：我开始很想家，但后来修院给了我高素质的培育。雅加达教区一开始拒绝了卢神父成为教区的一位司铎，但几年后，教区终于同意了。

一起祈祷，让我们这批在不同时期于修院接受培育的教区神父更感受到司铎的手足情”。陈副主教强调，“我们投入祈祷，要成为一个祈祷的人，更要把生活化作祈祷”。

当然，最近一年来，我们令这个计划具体化，我们接受了培育。问：你们接受的是什么样的培育？答：我们在维罗纳统一传教中心接受培训，了解并认识在非洲传教的各个方面。