六、加强学习，努力培养一支爱学习、懂道理的教友队伍时代在发展，堂区司铎必须注重对教友的培训，要创造条件对老教友进行再慕道培训，在堂区开展各种活动，努力激发教友的学习兴趣。

在卫辉堂里，聪慧的奶奶受到了教会良好的培育和熏陶，学习了拉丁文、中文、数学、歌唱等各项科目，并练就了女性中少有的一手好字，在安阳圣心会姆姆的带领和教育下，完成了她高小的学习生涯。

我们也找到了两位早期的中国神父，还有早期在银川、下营子、徐合庄、内蒙的城川、巴盟等地方工作过的神父照片，以及他们在中国时用过的一些物品，很多都十分珍贵。

埃马努尔中心为八十八名社会处境不良的孩子提供学习机会，使他们健康成长。

完成初中级教育后，在布克巴哲学院和达累斯萨拉姆大修道院学习神哲学。1997年11月23日在辛吉达教区晋铎。

1984年4月—1989年7月在四川天主教神哲学院学习。1991年4月祝圣神父。1996年8月在主教府任副本堂。1996年9月—2000年12月在四川省天主教神哲学院主持工作。

本次学习班为期5天，100余名学员参加了学习。学习班特聘金春路神父、孙慧英修女、杨凤然修女主讲。

修士们又通过多种方式和教友们一起学习分享圣经和梵二文献，让教友们意识到圣经的重要性和教友的使命，大大提高了教友的信仰生活。

谢泽民神父为眉山市彭山县人，1922年5月5日出生，1934年至1949年分别在雅安草坝、夹江县、彭县、成都修院学习；1988年晋铎，历任峨眉龙池、峨眉拆楼、市中区本堂神父，代管峨边县、金口河区教务，1996

这座建筑落成后，将可容纳800余名流落街头的青少年，为他们创造学习、娱乐的空间。