张老师用通俗易懂的语言，全方面的用圣经贯穿5天的课程。开始讲了信仰不是懂多少，而是你活出来多少，懂的道理再多，活出来的少，里面不改变都是空的。把天主的样子活出来，用爱来装点生活，有爱主爱人的心。

这些新任主教目前正在参加圣座主教部和东方教会部共同举办的培育课程。两个圣部的部长奥莱特（MarcOuellet）枢机和桑德里（LeonardoSandri）枢机均参加了接见活动。

教宗针对今年进修班关於教会法内署法庭的课题强调，我们需要慈善的听告解司铎，但这光靠进修班的课程并不够，还需要帮助司铎毕生修炼，把告解亭当成一所长期的学校。那麽，怎样才能成为慈善的听告解司铎呢？

6月23日，天主教中南神哲学院举行了毕业典礼，共有13位修生完成修院全部课程及陶成，获得毕业证书。

他们说，教会领袖应关心和支持传道员，并为他们主持避静和训练课程，以帮助他们深化信仰。越南主教团四月批准在未来三年试用《越南要理教授一般指引》。

我们成年人在宽恕这一方面，不得不重入学前班，规规矩矩地坐在教室的小板凳上，听讲台上的“孩子老师”给我们讲有关宽恕的课程。耶稣在圣经中多次将孩子抱到门徒们中间，把孩子作为门徒们学习的榜样。

慕道学习的课程除了教授教会礼仪，基本上以黄神父的“圣事”课和吕老师的“伦理”课为主。

教宗接著将上主的「怜悯」和在场修女的工作连结起来，期许她们「成为传教士，见证出以基督为核心的生活，尤其要透过数字和多媒体的出版品，推动有关运用媒体和圣经动画的培育课程」。

在当前的学校体系中没有宗教教育课程，年轻人提出的基本问题是，我为什么活著？他们没能找到答案。

「静默祈祷课程」的开创人，方济各加布遣会士安泰努奇修士也建议众人以静默的心聆听天主的声音。安泰努奇修士是《静默旅程》一书的作者，他在接受本新闻网采访时强调：静默是天主的语言，我们以静默为祈祷作准备。