德国主教团主席贝辛格（GeorgBätzing）主教在线上记者会介绍这位新任秘书长时强调：“她是一位有深度的神学家，积极参与了天主教会不同机构的工作，具有良好的组织能力。”

这个分享知识的进程将在科特迪瓦、埃及、肯尼亚和突尼斯由合作机构推进。该项目属于意大利国际合作战略框架的一部分，目的是与非洲国家建立稳定且持久的关系，促进可持续发展及相互合作。（原载：梵蒂冈新闻网）

家庭：自由与和平的学校4.如果宗教信仰自由是迈向和平的途径，宗教教育就是引导新一代人去看待他人为兄弟姐妹的道路，与他们一起被召叫踏上这旅途并互相合作，这么一来所有人都会感觉到他们是一个人类大家庭的成员，

主教团秘书长继续强调，许多具体情况在要求我们采取行动，例如教育资源不足、失业、人生价值、文化领域全球化造成的恶果、个人主义、自私自利等。

教宗和马耳他总统特别谈及天主教会在教育和慈善领域的贡献，也提到圣座与该国已签署多项协议，促使公益方面的合作收获良多。

此外，还要按照世界传教节主题以及明年传教工作主要路线方针为原则展开传教教育交流、大力支持传教圣召培养。

据本社获悉，长期以来，欧里奥尼神父的传教士们为库里提巴地区的残疾人提供服务，使二百多名身心智障儿童获得了健康、教育和治疗的机会；使他们免遭被抛弃的厄运。

西斯塔克枢机观察到，现代人对教会和圣经在婚姻家庭方面的教导认识肤浅，但教会在家庭、婚姻、男女、终生的爱、夫妻共享生活、对生育开放、给予子女基督信仰教育方面提供了丰富的训导。

研讨会声明指出：为促进一个教导人尊重他人的全面特质，教育青年是极其重要的，不管是在家庭、学校、大学、堂区或清真寺。要达到这一目的，学校课程和教科书应呈现一幅客观和尊重他人的图像。

在他以及他亲手创建的慈幼会会士们的努力下，通过少年儿童教育事业、通过基督信仰价值观教育改变了社会底层和弱视群体的生活。同时，今年也是首批慈幼会抵达阿根廷传教一百四十周年纪念。