他在接受宗教生活之前在首尔大学学习化学工程。1992年，他发愿成为赤足加尔默罗会会员，并被祝圣为神父。在他的祖国担任初学导师后，他在罗马教宗圣经学院学习了几年圣经。

圣古白定于1603年出生于意大利普利亚大区，患有严重的学习障碍——在天主的帮助下——这并没有阻止他成为神职人员。他的父亲在他出生前就去世了，古白定负债累累的母亲在马厩里生下了他。

过去的一年，我国天主教、基督教界深入学习贯彻党的二十大精神和中央统战工作会议、全国宗教工作会议精神，扎实开展“三爱”“四史”教育活动，自觉团结在以习近平同志为核心的党中央周围，与党同心同德、同向同行，高举爱国爱教旗帜

蜜蜂的使命是采集花蜜，绿叶的使命是制造氧气，鲜花的使命是盛结果实；农民的使命是种田，学生的使命是学习，传道员的使命是福传……所以，活着的蜜蜂就要飞翔，有生命的树木就要繁茂，鲜花会一直艳丽；农民会不惜余力地撒种收获

随着我跨入学校的大门，日子一天天充盈起来，我需要学习的知识也越来越多了，已经无暇顾及钢琴了。

加藤牧师修读日本佛教，在基督教会受洗，却从一位耶稣会士那里学习礼仪。其后，他前往英国并再次跟随耶稣会士学习圣事及礼仪神学。除了种种原因，因为他早已结婚，并感到自己受召成为圣公会牧师，因此接受按立。

通过这次学习，我们学会了沟通方法，就像找到了一把神奇的钥匙，打开了彼此的心扉，让我们能走进对方的内心世界。

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，隆重庆祝中华人民共和国成立75周年，营造河北天主教界团结一心、欢度国庆的浓厚氛围，9月28至30日，河北省天主教神学院及各教区开展了一系列坚持中国化，同心庆国庆活动

五、硕果累累吴鸿业说：辅友协会的目标是以服务中国大陆短期留美学者和学生，使他们有一个良好的学习和生活环境，更使他们有一个温馨之家的感觉，与服务的义工们共同营造出互助互爱、以文会友、以仁辅友和以友辅仁的氛围

在那些偏远贫困的山区，神父不能经常去的地方，传教员们会定期去照顾他们的信仰生活，讲道、学习圣经、解答信仰疑惑等都由他们带领。