同时，还可以作为圣经持续培育和“圣言诵祷”的材料。鉴于牧灵需要，出版了各种形式的版本。

参加共祭的有教区负责圣召培育的李哲抄神父和曾经为修女讲避静的山西郭全智神父。郭云燕姐妹出生于潮阳一堂区公教家庭，三年前萌发圣召并一直在主教座堂见习和服务。（原载：中国天主教网）

学习内容涉及圣经、祈祷、圣歌、灵修、音乐、心理、信仰生活化等福传内容，邀请周至教区信仰培育中心的神父、修女、福传骨干前来授课，参加人数80多人。

信德讯4月18日主耶稣受难日，江西教区各堂区都以肃穆而隆重的仪式，追念耶稣基督在加尔瓦略山上为救赎人类所承受的苦难与牺牲，让众教友在这神圣的纪念中，深刻体悟天主之爱的伟大

教育部长泽农枢机主教向本台说：从一方面说，是因为教会内许多学府的哲学讲授培育很虚弱，缺乏明确的教学依据，学科教材和教授素质尤其脆弱。

教宗说，挑战不该令人胆怯，而要重新唤起希望和努力的方向，将牧灵关注的中心首先放在家庭上，因为家庭是将家人团聚在一起的小型教会，是更新社会、护守将信仰融入的风俗习惯和传统礼仪的牢固保障，是圣召的沃土和培育青年的大熔炉

他强调，信仰能够培育青少年的价值观，家长不要以效益角度看待教会团体的参与。　　

发言的主教谈了有关神父度独身生活、遵守举行弥撒的规则、圣体圣事的记号、培育教友认识弥撒的意义等课题。

为了回报社会对她的培育，她主动提出死后把遗体捐献给医疗机构以备解剖研究。她希望有朝一日，那些不治之症能被医学界一一攻克，以延续病人的生命。

我们从这件事上感觉出一个讯息：我们每一个人都知道爱，重新寻找，了解自己的根源，这个根源也是自己接受信仰的培育，以这里为基点以再次启程的冲力，再次更新的责任意识重新从事自己的使命。